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活动方案设计表制作方法指导甘区进修学校综合部刘润TEL
综合实践“方案设计课”行为设计方法的研究(之一) -----活动方案设计表制作方法的指导 甘区进修学校综合部 刘润 Tel Email :shlr1963@163.com 温 馨 提 示 一、请把手机调到静音状态 二、请不要做与研训无关事 三、请敞开心扉并积极发言 四、请保持座位的干净整洁 制定活动方案(计划)的价值 学生通过综合实践活动方案制定的过程逐 步学会制定计划、提高规划能力,学生从 规划活动逐渐走向规划人生,为学生 未来发展奠定基础,这便是综合实践活 动方案制定的价值所在。 方案设计的问题 1、 教师对整体活动设计思路不清 2、教师对设计表制作的方法不明 3、教师对方案表设计的内容欠缺 活动方案的形式 活动方案(计划)的呈现主要有 “表格式”和 “文本式”两种形式。 活动方案表制定的要求 第一 方案表的设计,要力求具体细致 第二方案表的设计, 要做到切实可行 第三 方案表的设计, 要关注成员特点, 根据他们的优势和特长来分配任务。 问题探究 实践操作 1、您认为综合实践 “活动方案设计表”的内容应包括哪些? 2、小组合作共同制作一份小组活动方案设计表。 方案设计表的基本要素有: 1 大小主题 2 活动目标 3 成员分工 4 时间地点 5 活动内容 6活动方式 7 活动步骤 8设计草图 9问题方法 11 展示形式 13 活动评价 10预期成果 12活动感悟 14活动反思 基本内容的解读 主题 主题的题目----要研究的问题。 综合实 践活 动主题是有层次的。 在确定大主题之后,还要引导学生不断 地将主题范围缩小,逐步确定他(她) 真正学习和研究的内容。有时可以将主 题明确地划分为一级主题(学校)、二 级主题(年级)、三 级主题(班级) 活动目标 即为什么要研究,解决什么样的问题 有何理论意义与实践意义。 活动方案设计课主要教学目标 和任务是 培养学生的规划能力。 帮助学生制定切实可行的活动方案。 活动方法 根据研究内容选择研究方法,常见的研 究方法有:观察法、实验法、调查法、 文献资料法、比较法等。有的课题需要 采用几种研究方法,同一主题可以采 用不同的研究方法。 方案制定课活动操作步骤 3、策划填表 4、汇报交流 5、评价修改 1、情景导入 2、学习认知 6、完善形成 活动 目标 祝大家健康快乐! * * * *
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