物理必修一14试验用打点计时器测速度.PPT

(2)根据(1)中表格，在图5中画出小车的速度—时间图象，并说明小车速度变化的特点. 图5 解析　描点并连线得小车的速度—时间图象. 由图象可知，小车速度均匀减小. 答案　见解析 1.用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下 面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理顺序，将各步骤的字母代号按顺序写在空白处. A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压 (选填“交流”或“直流”)电源的两个接线柱上. 自我检测 交流 B.把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过 ，并压在 下面. C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx. D.切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间Δt＝ . E.打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点. 限位孔 复写纸 (n－1)×0.02 s F.利用公式 计算纸带运动的平均速度. 实验步骤的合理顺序是 . BAEDCF 2.打点计时器所用电源的频率为50 Hz，某次 实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各 点间的距离如图6所示，则：AC＝ mm， AD＝ mm.那么由此可以算出纸带在AC间的平均速度为 m/s，纸带在AD间的平均速度为 m/s；B点的瞬时速度更接近于 m/s. 图6 答案　14.0　25.0　0.35　0.42　0.35 * 第一章 运动的描述 学案4　实验：用打点计时器测速度 目标定位 1.了解电磁打点计时器、电火花计时器的构造及工作原理，学会使用打点计时器. 2.掌握测瞬时速度的方法，会用打出的纸带求瞬时速度. 3.理解速度随时间的变化图象，并能根据图象分析物体的运动. 知识探究 自我检测 一、了解打点计时器 1.作用及分类 打点计时器是一种使用 (填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，当电源频率为50 Hz时，它每隔 打一次点.打点计时器和纸带配合，可以记录物体运动的 及在一段时间内的 .供高中学生实验用的打点计时器有 打点计时器和 计时器两种. 知识探究 交流 0.02 s 时间 位移 电磁 电火花 2.电磁打点计时器 (1)工作电压： 以下的 (填“交流”或“直流”)电源. (2)原理：接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下, 便振动起来，带动其上的 上下振动.这时，如果纸带运动，振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点. 6 V 交流 振片 振针 3.电火花计时器 (1)工作电压： V (填“交流”或“直流”)电源. (2)原理：当接通电源、按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生 ，于是在运动的纸带上就打出一行点迹. 4.两种打点计时器误差比较 计时器使用中对纸带运动阻力极小，因而系统误差较小. 220 交流 火花 放电 电火花 二、练习使用打点计时器 1.实验步骤 (1)把打点计时器固定在桌子上并穿好纸带. (2)把打点计时器的两个接线柱接到交流电源上(电磁打点计时器接6 V低压交流电，电火花计时器接220 V交流电). (3)先接通电源开关，再用手水平拉动纸带，纸带上就打下一行小点，随后立即关闭电源. (4)取下纸带，从能看得清的某个点开始，往后数出若干个点，如果共有n个点，那么n个点的间隔数为n－1个，则纸带的运动时间Δt＝(n－1)×0.02 s. (5)用刻度尺测量出从开始计数的点到最后的点间的距离Δx. (6)利用公式v＝ 计算出纸带在这段时间内的平均速度. 2.注意事项 (1)打点前应把手停在靠近打点计时器的位置. (2)打点时，应先接通电源，待打点计时器打点稳定后，再拉动纸带. (3)打点之后应立即关闭电源. (4)对纸带进行测量时，不要分段测量各段的位移，正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个测量点到起始测量点O之间的距离).读数时应估读到毫米的下一位. 三、用打点计时器测量平均速度和瞬时速度 1.根据纸带计算平均速度 用刻度尺测出n个点之间的间距Δx，n个点之间的时间Δt＝(n－1)×0.02 s.则平均速度v＝ . 2.根据打点计时器计算瞬时速度 (1)原理：取包含某一位置在内的一小段位移Δx，根据v＝