锅炉司炉人员考核管理规定和特种设备作业人员考核规则复习题.doc

锅炉司炉人员考核管理规定 一 选择题 1、司炉须经培训、考试合格，并取得地市级以上锅炉安全监察机构或经授权的县级安全监察机构发放的 后，方准独立操作相应类别的锅炉。 （B） A、合格证 B、司炉证 C、登记证 2、2、司炉分为四类，300MW发电机组所配亚临界锅炉的司炉属于 类司炉 （A） A、Ⅰ B、Ⅱ C、Ⅲ 3、 3、司炉的培训和考核由安全监察机构统一管理和监督检查。当地安全监察机构负责检查组织司炉培训考试单位的条件；负责组织对教学大纲和考试题库的统一审定工作。地、市级（或经授权的县级）安全监察机构省级以上（含省级）安全监察机构司炉理论培训的时间一般不少于学时，Ⅱ、Ⅲ类司炉一般不少于120学时，Ⅳ类司炉一般不少于60学时。司炉实际操作培训或操作实习时：Ⅰ类司炉一般不少于个月，Ⅱ、Ⅲ类司炉一般不少于３个月，Ⅳ类司炉一般不少于１个月。当地安全监察机构对符合条件和考试合格的司炉，发放司炉证，并注明其类别 A、国家级 B、省级 C、地市级 7、司炉证每年由当地安全监察机构进行一次复审，复审时应先进行考核，复审不合格或超期未审的司炉证作废。 Ⅱ类司炉一般应具有以上文化程度司炉培训和考试包括取证培训考试和复审培训考试两种司炉考试命题包括持低类别司炉证的司炉要升为高类别时，应经过重新，考试合格后更换司炉证。司炉须经培训、考试合格，并取得地市级以上安全监察机构或经授权的县级安全监察机构发放的司炉证后，方准独立操作相应类别的锅炉。司炉的培训和考核由机构统一管理和监督检查。组织司炉培训考核的单位，可以是锅炉检验单位，也可以是司炉数量特别集中的锅炉使用单位。司炉培训和考试包括取证培训考试和复审培训考试两种，内容应包括理论知识和实际操作两部分。司炉理论知识考试命题包括各种热工仪表、自控和联锁保护的作用、维护管理要求和操作注意事项司炉考试各种辅机及附属设备的维护和操作 8、司炉理论教师须是从事锅炉专业年以上、级职称以上的专业技术人员司炉证复审时应先进行考核，复审不合格或超期未审的司炉证作废司炉跨地区工作时，应持在有效期内的司炉证到当地安全监察机构办理备案手续。锅炉使用单位司炉须持证上岗，且操作的锅炉应与司炉证类别允许操作的范围一致。司炉在操作新炉型前，首先应对设备进行熟悉，必要时应进行补充培训。司炉理论知识考试 ? （1）压力、温度、介质、燃料、传热、水循环等方面的基本知识； 　　（2）各种锅炉的结构及其特点； 　　（3）锅炉安全附件的作用、结构、原理及保证灵敏可靠的注意事项； 　　（4）各种热工仪表、自控和联锁保护装置的作用、维护管理要点和操作注意事项； 　　（5）锅炉附属设备如给水、水处理、燃烧、通风、除渣、吹灰、消烟除尘等辅机装置及有关循环系统的结构特点、作用及操作要领； 　　（6）锅炉水处理基本知识及常用水处理方法； 　　（7）锅炉运行的管理和操作要点； 　　（8）锅炉常见事故现象、原因、处理方法及预防； 　　（9）锅炉停炉维护保养的注意事项； 　　（10）锅炉安全法规章中有关锅炉使用登记、安装、检验、修理改造、事故报告处理及运行管理规章制度的内容。 司炉考试1）锅炉启动前的检查准备、点火、升压、正常运行、调整、压火、停炉等操作； 2）安全附件的检查、维护和调整； 3）各种辅机及附属设备的维护和操作； 4）事故模拟演习。 第一篇:班主任工作总结 小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。 二、细处关爱，亲近学生 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一