2018年天津市滨海新区中考语文 标点符号复习课件.pptVIP

* 　标点符号 考点涵析 标点符号题主要考查了解和正确使用标点符号的能力。 1．辨识使用标点符号的正误。 2．理解标点符号的作用。 3．给句子加标点符号。 4．改正句中使用错误的标点符号。 一、顿号、逗号、分号的使用 1．顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。 例如：文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各 的逻辑结构，都有培养思维能力的作用。 但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。 例如：这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。 应考链接——常见标点符号的用法与区别 2．带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。 例如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。 3．相邻的数字表示约数，不用顿号。 例如：他已经走了有三四里的路了。 若相邻的数字表示概数，就应用顿号。 例如：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 4．集体名词间不用顿号，而应用逗号分隔。 例如：公安干警，中小学生，大专院校，男女老少等。 5．表并列性的引号、书名号之间不用顿号。 例如：李白的“白发三千丈”“朝如青丝暮成雪”都是脍 炙人口的诗句。 6．大的并列成分之间用逗号，小的并列成分之间用顿号。