2019届高考数学一轮总复习第六章数列题组训练39专题研究3数列的综合应用理.docVIP

题组训练39 专题研究3 数列的综合应用 1．设{an}是首项为a1，公差为－1的等差数列，Sn为其前n项和，若S1，S2，S4成等比数列，则a1＝(　　) A．2　　　　　　　　　　　 B．－2 C. D．－ 答案　D 解析　S1＝a1，S2＝a1＋a2＝2a1－1，S4＝4a1－6. ∵S22＝S1S4，∴(2a1－1)2＝a1(4a1－6)． ∴4a12－4a1＋1＝4a12－6a1?a1＝－. 2．(2017·山西四校联考)已知等比数列{an}中，各项都是正数，且a1，a3，2a2成等差数列，则＝(　　) A．1＋ B．1－ C．3＋2 D．3－2 答案　C 解析　因为a1，a3，2a2成等差数列，所以a3×2＝a1＋2a2，即a1q2＝a1＋2a1q，所以q2＝1＋2q，解得q＝1＋或q＝1－(舍)，所以＝＝q2＝(1＋)2＝3＋2. 3．已知{an}是等差数列，a1＝15，S5＝55，则过点P(3，a2)，Q(4，a4)的直线的斜率为(　　) A．4 B. C．－4 D．－ 答案　C 解析　S5＝5a1＋d，所以5×15＋10d＝55，即d＝－2.所以kPQ＝＝2d＝－4. 4．(2016·四川)某公司为激励创新，计划逐年加大研发资金投入．若该公司2015年全年投入研发资金130万元，在此基础上，每年投入的研发资金比上一年增长12%，则该公司全年投入的研发资金开始超过200万元的年份是(参考数据：lg1.12≈0.05，lg1.3≈0.11，lg2≈0.30)(　　) A．2018年 B．2019年 C．2020年 D．2021年 答案　B 解析　根据题意，知每年投入的研发资金增长的百分率相同，所以，从2015年起，每年投入的研发资金组成一个等比数列{an}，其中，首项a1＝130，公比q＝1＋12%＝1.12，所以an＝130×1.12n－1.由130×1.12n－1>200，两边同时取对数，得n－1>，又≈＝3.8，则n>4.8，即a5开始超过200，所以2019年投入的研发资金开始超过200万元，故选B. 5．已知各项均不为0的等差数列{an}，满足2a3－a72＋2a11＝0，数列{bn}是等比数列，且b7＝a7，则b6b8＝(　　) A．2 B．4 C．8 D．16 答案　D 解析　因为{an}为等差数列，所以a3＋a11＝2a7，所以已知等式可化为4a7－a72＝0，解得a7＝4或a7＝0(舍去)，又{bn}为等比数列，所以b6b8＝b72＝a72＝16. 6．已知{an}，{bn}均为等差数列，且a2＝8，a6＝16，b2＝4，b6＝a6，则由{an}，{bn}的公共项组成的新数列{cn}的通项公式cn＝(　　) A．3n＋4 B．6n＋2 C．6n＋4 D．2n＋2 答案　C 解析　设{an}的公差为d1，{bn}的公差为d2， 则d1＝＝＝2，d2＝＝＝3. ∴an＝a2＋(n－2)×2＝2n＋4，bn＝b2＋(n－2)×3＝3n－2. ∴数列{an}为6，8，10，12，14，16，18，20，22，…，数列{bn}为1，4，7，10，13，16，19，22，…. ∴{cn}是以10为首项，以6为公差的等差数列． ∴cn＝10＋(n－1)×6＝6n＋4. 7．(2017·重庆巴蜀中学二诊)中国古代数学名著《九章算术》中记载：“今有大夫、不更、簪袅、上造、公士凡五人，共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”意思是：今有大夫、不更、簪袅、上造、公士凡五人，他们共猎儿五只鹿，欲按其爵级高低依次递减相同的量来分配，问各得多少．若五只鹿的鹿肉共500斤，则不更、簪袅、上造这三人共分得鹿肉斤数为(　　) A．200 B．300 C. D．400 答案　B 解析　由题意可知五人分得的鹿肉斤数成等差数列，记为a1，a2，a3，a4，a5，则a1＋a2＋a3＋a4＋a5＝500.由等差数列的性质可得5a3＝500，即a3＝100，所以a2＋a3＋a4＝3a3＝300. 8．(2017·河南洛阳期末)已知等差数列{an}的公差和首项都不等于0，且a2，a4，a8成等比数列，则＝(　　) A．2　　　　　　　　　 B．3 C．5 D．6 答案　B 解析　∵a2，a4，a8成等比数列，∴a42＝a2a8，即(a1＋3d)2＝(a1＋d)(a1＋7d)，∴a1＝d，∴＝＝3.故选B. 9．(2017·衡水中学调研卷)在1到104之间所有形如2n与形如3n(n∈N*)的数，它们各自之和的差的绝对值为(lg2≈0.301 0)(　　) A．1 631 B．6 542 C．15 340 D．17 424 答案　B 解析　由2n<104，得n<≈13.29，故数列{