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- 2018-06-01 发布于福建
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第2课时 铝的重要化合物 主备人 霍秋芳 参备人 王建强 张甲 李丹 总第_ 课时教学目标一、知识目标1.通过Al2O3、AL(OH)3的学习,掌握铝的重要化合物的主要性质及应用2.通过AlCl3溶液与NaOH溶液的相互反应,了解铝的化合物相互转化的关系及图像二、能力目标通过AlCl3溶液与NaOH溶液的实验,培养学生的观察能力和实验操作技能。三、情感目标培养学生敢于质疑、勤于思索、逐步形成独立思考的能力,善于与人合作,具有团队精神。教学重点1.铝的氧化物和氢氧化物的化学性质2.铝的化合物相互转换关系、反应方程式及图像教学难点Al2O3、AL(OH)3的两性教学过程第一阶段 预习阶段要求:1、看书55-57页,15分钟完成自主预习部分2、自主预习部分记住,脱稿展示3、不理解或不会的用红笔标注,上课小组讨论。一、氧化铝1.物理性质:色态溶解性熔点硬度白色固体 溶于水 很大化学性质:Al2O3是_____氧化物,与酸或强碱溶液都能反应生成盐和水。都能反应生成盐和水。3.用途:(1)冶炼金属铝的原料。(2)良好的耐火材料。二、氢氧化铝1.物理性质:(1)色态:___色固体。(2)溶解性:___溶于水。2.制备:(1)实验:在试管里加入Al2(SO4)3溶液,再滴加氨水。(2)现象:产生_____胶状沉淀,氨水过量时,沉淀 _____。(3)化学方程式:____
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