2018年中考化学同步复习课件 第十一单元 盐　化肥.ppt

* * 【变式训练】实验是进行科学探究的重要方式。如图是“粗盐中难溶性杂质的去除”的部分实验操作示意图： * (1)如图所示操作中，有错误的是___________ (填字母)。 (2)粗盐提纯的正确操作顺序为___________ (填字母)。 (3)操作B中，玻璃棒的作用是_________________________________________，给蒸发皿加热时___________ (填“需要”或“不需要”)垫石棉网。 (4)步骤D中称取5.0 g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为0.5 g，最终得到NaCl晶体3.6 g，该实验中精盐的产率是___________。 C　 DACB　 搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅　 不需要　 80%　 * (5)若制得的精盐的产率偏高，则可能的原因是___________ (填字母)。 A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发时有固体溅出 C．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足 D．最终所得精盐比较潮湿 AD　 * 三年中考 · 讲练 请点击此处进入WORD文档 * 一、常见盐的性质及用途(重点) 化学名称 主要性质 主要用途 氯化钠(NaCl) 白色固体，易溶于水，熔、沸点高，味咸，其水溶液呈中性(pH＝7) 作调味品，腌制食品；配制医用生理盐水；工业上用来制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等；农业上用氯化钠溶液来选种；等等 * 化学名称 主要性质 主要用途 碳酸钠(Na2CO3) 白色粉末，易溶于水，溶液呈碱性(pH7) Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH 用于玻璃、洗涤剂的生产，造纸，纺织，等等 碳酸钠(NaHCO3) 细小的白色晶体，可溶于水，溶液呈碱性，加热易分解 NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑ 发酵粉的主要成分之一，治疗胃酸过多症的药剂，等等 * * 【例1】下图为“××泡打粉”的标签，下列说法错误的是( ) A.碳酸氢钠俗称小苏打 B．泡打粉可以随意添加 C．加入泡打粉制作的蛋糕更松软 D．面粉是有机物，碳酸盐是无机物 B 【品名】××泡打粉 【净含量】50 g 【保质期】18个月 【保存】请置于阴凉干燥处 【配料】碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等 【使用方法】直接与面粉混合 【产品用途】油炸小食品、蛋糕制作等 * 【解析】碳酸氢钠俗称小苏打。食品添加剂要按照一定的要求与规定来添加，并不是随意添加。碳酸氢钠在加热时会分解产生二氧化碳，所以加入泡打粉制作的蛋糕更松软。面粉中含有淀粉，淀粉是含碳元素的化合物，属于有机物；碳酸盐中虽然含有碳元素，但是性质与无机物类似，属于无机物。 * 【针对训练1】下列有关盐的用途中，错误的是( ) A．碳酸氢钠用于焙制糕点 B．碳酸钠用于造纸、纺织 C．氯化钠用于配制生理盐水 D．碳酸钙用于配制波尔多液 D * * 【例2】(2017·株洲)除去氯化钾溶液中混有的少量碳酸钾，最合理的方法是( ) A．加入足量的氯化钡溶液，过滤 B．加入足量的稀盐酸，加热 C．加入足量的硝酸钡溶液，过滤 D．加入足量的稀硫酸，加热 B * 【解析】碳酸钾能与足量的氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(足量剩余的)，不符合除杂原则；碳酸钾能与足量的稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再加热除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；碳酸钾能与足量的硝酸钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾、硝酸钡(足量剩余的)，不符合除杂原则；碳酸钾能与足量的稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钾、硫酸(足量剩余的)，不符除杂原则。 * D * 2．溶液中的离子共存 【例3】下列各组物质在pH＝11的溶液中能大量共存的是( ) A．Na2SO4　KCl　　　 B．HCl　K2CO3 C．CuCl2　KNO3 D．NaCl　NH4Cl 【易错辨析】题设条件为pH＝11的溶液中，即溶液中存在大量的氢氧根离子。判断时，各组物质除彼此之间不能反应生成沉淀、气体或水外，也不与氢氧根离子反应。审题时学生往往忽视pH＝11这一条件，没有把隐含离子(氢氧根离子)考虑在内而出错。 A * B * 三、化肥的种类(重点) 1．氮肥是指只含有营养元素(N、P、K)中的N的化合物。 2．磷肥是指只含有营养元素(N、P、K)中的P的化合物。 3．钾肥是指只含有营养元