中国古代诗歌散文欣赏第六单元第一板块达标训练.docVIP

2016—2017学年人教版高二语文选修 《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元 第一板块达标训练 一、基础巩固 1. 下列词语中，读音不正确的一项是(　　) A. 橐驼(tuó)　　　 病偻(lǚ) 窥伺(kuī) 　　 訾詈(zǐ) B. 寿且孳(zī)　　　勖(xào) 下载(zǎi)　　　 喟然(kuì) C. 实以蕃(fán)　　 饔(yōnɡ) 鸡豚(tún)　　　繁文缛节(rù) D. 硕而茂(shuò)　　飧(sūn) 殆(dài)　　　　 包扎(zā) 解析：“勖”应读“xù”，“载”应读“zài”。 答案：B 2. 下列各句中，加点词的解释不正确的一项是(　　) A. 橐驼非能使木寿且孳也 寿：长寿，活得长久。 B. 不抑耗其实而已 实：果实。 C. 若不过焉则不及 若：如果。 D. 则又爱之太恩 爱：吝啬。 解析：D项：应为“喜爱”。 答案：D 3. 下列各句中，句式属于倒装的一项是(　　) A. 已去而复顾 B. 他植者则不然 C. 故不我若也 D. 摇其本以观其疏密 解析：C项，宾语前置句。 答案：C 4. 下列各句中，对本文字词理解不正确的一项是(　　) A. 驼业种树。 “业”是名词用作动词，译为“把……当作职业”。 B. 非有能硕茂之也。 “硕茂”是形容词的使动用法。全句译为“并没有办法使它们长得高大茂盛”。 C. 甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。 句中三个“以”都是连词，用法和意义完全一样。 D. 若甚怜焉。 “焉”，代词，他们，指代老百姓。 解析：前两个“以”字，都是目的连词。“验其生枯”是“爪其肤”的目的，同样“观其疏密”是“摇其本”的目的。第三个“以”是修饰连词，“日”作“离”的状语。 答案：C 5. 下列各句中，没有古今异义现象的一项是(　　) A. 吾小人辍飧饔以劳吏者 B. 若不过焉则不及 C. 凡长安豪富人为观游及卖果者 D. 故乡人号之“驼” 解析：A项，小人，古义：小民。今义：指人格卑下的人。B项，不过，古义：不是过多。今义：连词，表转折，只是。D项，故乡，古义：两个词，所以乡里。今义：指出生或长期居住过的地方；家乡；老家。 答案：C 6. 下列各句中，词类活用现象不同于其他三项的一项是(　　) A. 甚者，爪其肤以验其生枯 B. 传其事以为官戒也 C. 而卒以祸 D. 旦视而暮抚 解析：A项，爪，名词用作动词，用手指抓，掐。B项，传，名词用作动词，作传。C项，祸，名词用作动词，受到祸害。 答案：D 7. 下列对联相应的文学家，依次是(　　) ①金石文章空八代，江山姓氏著千秋。 ②盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。 ③质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。 ④宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。 A. 范仲淹　 白居易　 杜甫　 辛弃疾 B. 韩愈　 白居易　 杜甫　 陆游 C. 韩愈　 李白　 陶渊明　 陆游 D. 范仲淹　 李白　 陶渊明　 辛弃疾 答案：C 二、阅读理解 阅读下面的文言文，完成8～11题。 廉希宪事略 廉希宪，字善甫，畏兀(今作“维吾尔”)氏。公以辛卯五月二十五日生于燕，适其父孝懿公廉访使命下，孝懿喜曰：“是儿必大吾门，吾闻古者以官受氏，天将以廉氏吾宗乎！吾其从之。”举族承命。 公身材魁伟，举止异常。年十九，侍孝懿北觐，入侍世祖，上亦因其多智，有威容，论议宏深，恩顾殊绝。 诸贵臣校射上前，一贵臣顾公，取三矢，似欲授公，公曰：“尔岂亿我为不能耶？顾吾弓差软。”诸贵假以劲弓，三发连中，诸贵惊服，曰：“真文武全材，有用书生。” 国初，拜为平章政事。秉政日，中书右丞刘整以初附为都元帅，骑从甚都，诣门求见。公之兄弟凡十人，后皆至一品。公之弟蓟国公希贡犹布衣，为通报。公方读书，略不答。蓟公出，整复浼入言之。因令彻去坐椅，自据中坐，令整入。整展拜起，侧立，不予之一言。整求退，谓曰：“此是我私宅，汝欲有所言，明日当诣政事堂。”及出，愧赧无人色。 顷之，宋士之在羁旅者，寒饿狼狈，冠衣褴褛，袖诗求见，公之兄弟皆揶揄之。蓟公复为入言，急令铺设坐椅，且戒内人备酒馔。出至大门外，肃入，对坐，出酒馔，执礼甚恭，且录其居止。诸儒但言困苦，乞归。公明日遂言于世皇，皆遂其请。 是夜，诸兄弟问曰：“今日刘元帅者，主上之所倚任，反菲薄之；江南穷秀才，却礼遇如此其至。我等不能无疑。”公曰：“我是国家大臣，言动颦笑，系天下重轻。整虽贵，卖国叛臣也，故折辱之，令其知君臣义重。若寒士数十，皆诵法孔子者也，在宋，朝不坐，燕不与，何故而拘执于此？况今国家起朔漠，斯文不绝如线。我更不尊礼，则儒术且将扫地矣。”公之作兴斯文若此，是大