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- 2018-06-01 发布于江西
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第2课《对岸》同步测试
第一部分:
1.本文作者 是 (国别)作家、诗人、社会活动家,曾获 奖,主要作品有长篇小说 、 和诗集 等。
2.注意下列加点字的读音
系在竹竿上( ) 豺狼( ) 野鹜( )
3.文中反复出现“妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫”这句话,对深化主旨有什么作用?
4.“所有村中正在那儿沐浴的男孩儿、女孩儿,都要诧异地望着我”,句中的“诧异”有什么作用?
5.⑴“对岸”是个什么样的地方?⑵对对岸的描写,表达了作者怎样的感情?
⑴
⑵
读选文,回答问题:
我渴想到河的对岸去。
在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;
人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘
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