2018八年级物理下册63《功的原理》课件1北京课改版.pptVIP

精选例题 G F G F 1、使用下面的两个滑轮组，提升相同的重物，提升相同的高度，哪个机械效率大？ 动滑轮个数较少，自重轻，绳子股数少，摩擦也小，额外功较少 动滑轮个数较多，绳子股数多，额外功较多 将相同重物提升相同 高度，做有用功相同 2、使用下面的滑轮组，用拉力F匀速拉动重物水平移动的距离为L，有用功是多少？机械效率等于什么？ F G f G L 本题使用滑轮组的任务目的是拉动G水平移动L，所以机械克服G和地面的摩擦力做功是有用功。 使用滑轮组拉动G，必须施加动力F 根据机械效率的定义 3、例：某人用如图所示的滑轮组提升2000牛的重物，用的拉力是800牛，绳子自由端被拉下4米。（1）这个人做的总功是多少焦？（2）有用功是多少焦？（3）额外功是多少焦？（4）这个滑轮组的机械效率是多少？ 已知：G=2000牛 F=800米 S=4米 n=4 求： 答：（略） F G 思考问题 1、例题中总功、有用功、额外功中哪些功一点都不能省？ 2、哪些功可以省一些？ 3、这“省功”与前面所说的“使用任何机械都不能省功”是否矛盾？为什么？ （有用功一点不能省，否则达不到目的。） 额外功可以想办法省一些，如减轻动滑轮重力减少动滑轮个数，其额外功可以省一些，有用功不能省，而总功=有用功+额外功，这样总功也就可省一些。 不矛盾。因为动力对滑轮组做的功，还是等于滑轮组克服重物的重力和