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2012专科总论ppt课件

消化系统疾病病人的护理 湖北省医药学院内科教研室 滕敬华 【学习目标】 掌握 消化系统常见疾病的病因、临床表现、护理措施 熟悉 消化系统常见症状的护理评估、护理诊断、诊断治疗原则、健康教育 了解 消化系统常见疾病的概念、发病机制 病理变化 第一节 概述 消化系统疾病包括食管、胃、肠、肝、胆、胰以及腹膜、肠系膜、网膜等脏器的疾病 大肠 包括盲肠及阑尾,结肠,直肠。全长约 1.5米,主要功能吸收水分储存、排泄粪便 胰腺 为腹膜后器官,分头、颈、体、尾四部 胰腺具有外分泌和内分泌两种功能: ①外分泌:胰液,由胰的腺泡细胞和小的导管管壁细胞所分泌,含碳酸氢盐和消化酶 ②内分泌:胰岛 A细胞:分泌胰高血糖素 B细胞:分泌胰岛素 一、吞咽困难 吞咽困难是指咽下食物或饮水时感到费力、哽噎。即食物自口腔到胃的过程中发生梗阻。 常见病因 1、咽或食道机械性狭窄 2、运动性吞咽困难 3、假性吞咽困难 护理评估 1、健康史 2、身体评估 3、实验室及其他检查 4、心理-社会评估 护理诊断 营养失调 低于机体需要量 与进食障碍致营养和液体摄入减少有关 护理措施 1.病情观察 2.生活护理 3.用药护理 4.对症护理 5.心理护理 二、恶心与呕吐 恶心: 是上腹部一种紧迫欲吐的不适感 是延髓的呕吐中枢受到刺激的结果。 严重时可伴有迷走神经兴奋症状,如皮肤苍白、 头晕、流涎和心动过速。 呕吐:是胃内容物或部分肠内容物通过食管逆流出口腔的反射动作。 利:排出胃内有毒物质,对人体有保护作用 弊:引起脱水、电解质紊乱及营养障碍等不良后果 常见原因 1、中枢性呕吐 2、反射性呕吐 3、前庭功能障碍 4、神经性呕吐 护理评估 1、健康史 2、身体评估 3、实验室及其他检查 4、心理-社会评估 护理措施 2.生活护理 (1)体位:防止误吸 (2)保持清洁舒适 (3)饮食:少量、清淡、易消化、高营养食物,避免生冷、刺激性和不洁饮食。 护理措施 5.健康教育 (1)饮食指导:给予易消化的饮食。不吃不洁食物,少吃生冷食物,避免刺激性食物。不暴饮暴食。 (2)心理指导:保持乐观态度,正视疾病的存在及演变,努力克服各种心理障碍。 (3)疾病知识指导:呕吐时应采用的正确姿势。密切观察病情. 护理评估 1、健康史 2、身体评估 3、实验室及其他检查 4、心理-社会评估 护理措施 1.病情观察 (1)生命体征 (2)腹痛的特点及变化 (3)止痛治疗的效果和药物的副作用 护理措施 2.生活护理 (1)休息:急性剧烈腹痛病人应卧床休息和保持舒适体位。 (2)饮食护理:急性腹痛病人应暂进食,通过静脉补液。慢性腹痛病人应以易消化、富有营养的无刺激性食物。 护理措施 3.缓解疼痛的护理 (1)药物止痛的护理 (2)局部热疗 (3)行为疗法 (4)针灸止痛 护理措施 4.心理护理 与病人及家属沟通,了解其心理状态; 耐心解释和回答病人及家属提出的问题,取得家属的配合; 有针对性地对病人进行心理疏导。 护理措施 5.健康教育 (1)饮食指导:进食规律,以易消化、无刺激性食物为宜,避免诱发腹痛的饮食,应戒烟、戒酒。 (2)病情监测指导:腹痛的性质、部位、程度、持续时间、前驱症状、伴随症状等。 (3)教会病人非药物性缓解疼痛的方法:①指导式想象:②放松技术;③局部热疗法。 (4)用药指导:不可盲目使用止痛剂 护理评估 1、健康史 2、身体评估 3、实验室及其他检查 4、心理-社会评估 护理诊断 1、腹泻 与肠道疾病或全身性疾病有关。 2、有体液不足的危险 与大量腹泻引起失水有关。 护理措施 1.病情观察 排便次数、数量、性状、颜色、气味; 伴随症状; 生命体征、神志、皮肤弹性、体重等; 失水表现; 血生化指标. 护理措施 2.生活护理 (1)休息:全身症状明显者应卧床休息,体位改变要防止直立性低血压。 (2)饮食:以少渣、易消化食物为主,避免生冷、多纤维、辛辣刺激的食物。 (3)肛周皮肤护理:协助病人便后温水坐浴、肛门热敷或涂抹凡士林软膏,注意保持肛门清洁、干燥。 护理措施 3.治疗配合 病因治疗 给予止泻剂或缓泻剂 输液:纠正水、电解质、酸碱失衡 护理措施 4.心理护理 加强与病人的交流和沟通,耐心解释和回答病人提出的问题; 有针对性地对病人进行心理疏导,使其减轻紧张焦虑心理,精神放松,情绪稳定。 护理措施 5.健康教育 (1)饮食指导:以清淡、易消化、富营养食物,避免生冷、辛辣、多纤维、多糖多脂或产气的

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