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法制道德建设

山西大学研究生学位课程论文 (2012 ---- 2013 学年 第一学期) 学院(中心、所): 法 学 院 专 业 名 称: 法律硕士(法学) 课 程 名 称: 法律职业道德 论 文 题 目: 浅论法律职业道德 授课 教师(职称): 彭云业 研 究 生 姓 名: 张 睿 敏 年 级: 2011级 学 号: 201121811030 成 绩: 评 阅 日 期: 山西大学研究生学院 2012年 10月 8日 浅论法律职业道德 摘 要:法律职业道德是社会道德体系的重要组成部分,是社会道德在法律职业领域中的具体体现和升华。社会呼唤所有的以法律为职业的人员应该担负起建设法治国家的使命,并要求其具有很高的职业道德水平。(二)加强法律职业道德教育 法律职业道德教育就是要培养和提高法律职业道德水平,法律职业道德教育应该成为法律职业道德教育灵魂。实践证明如果不加强法律道德教育,高等学历的法律职业者可能具有更高水平的不公正的司法操作能力。法律院系的法律道德教育应该起到塑造法律职业精神的作用法律职业培训机构的岗前教育和继续教育应该把法律职业道德教育作为重要内容。(三)促进法律职业内环境建设 法律职业的整体状况以及与法律职业相关的制度构成了法律职业形成和发展的内环境。法律职业的相关机构的有责任的促进法律职业内环境的建设,这将极大地促进法律职业者得道德内化。改善法律职业队伍状况,加快法律职业的职业建设。在提高法律职业者的法律知识和技能水平的同时,要把好道德关建立和完善法律职业制度体系,尤其是要建立对法律业者的行为活动进行评价,监督和奖惩制度的体系有意识的举办一些与业务活动相结合的实体活动,激发法律职业者的集体荣誉感有效利用惩戒的威慑力量树立职业典范,激发内化法律职业道德的自觉性。 参考文献: [1]刘城志 《论法律职业道德》 中国论文下载中心 [2]王秉中 《简明伦理学》 人民公安大学出版社 1995 年版 [3]邓基联主编《法官法与检察官法》中国广播电视出版社 2004 年版 [4]李本森主编《法律职业道德》中国政法大学出版社200年版 4

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