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- 2018-06-05 发布于贵州
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倍速课时学练2014秋九年级数学上册11 二次函数课件 (新版)浙教版_1
* 第1章 二次函数 1.1 二次函数 请用适当的函数表达式表示下列问题情境中的两个变量 y 与 x 之间的关系: (1)圆的面积 y ( )与圆的半径 x ( cm ) y =πx2 (2)某商店1月份的利润是2万元,2、3月份利润逐月增长,这两个月利润的月平均增长率为x,3月份的利润为y y = 2(1+x)2 (3)拟建中的一个温室的平面图如图,如果温室外围是一个矩形,周长为120m , 室内通道的尺寸如图,设一条边长为 x (m), 种植面积为 y (m2)。 1 1 1 3 x y = (60-x-4)(x-2) 1.y =πx2 2.y = 2(1+x)2 3.y= (60-x-4)(x-2) =2x2+4x+2 =-x2+58x-112 上述三个问题中的函数表达式具有哪些共同的特征? 经化简后都具有y=ax2+bx+c 的形式. (其中a,b,c是常数, ) a≠0 我们把形如y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数 称:a为二次项系数, b为一次项系数, c为常数项. 下列函数中,哪些是二次函数? 是 不是 是 不是 先化简后判断 (5)y=3x-1 不是 1、 说出下列二次函数的二次项系数、一次项系 数、常数项. (1)
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