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- 2018-06-02 发布于浙江
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2010—2011学年第一学期全县学校
常规检查情况通报
赵卫胜
(2010年12月2日)
同志们:
前一段时间,我们分高中、县直、乡镇初中、乡镇小学四个检查组,严格按照《乡宁县中小学教育教学管理考核指标体系》,从常规管理、课堂教学、队伍建设、校本教研、学校特色建设及主题实践活动、环境建设和安全七个方面,通过查看档案资料、深入课堂听课、同师生座谈等多种形式,对全县中小学校常规管理和常规教学进行了深入细致的检查。经过汇总整理,现将检查情况通报如下。
一、肯定成绩,振奋精神
这次检查我们的整体感觉是:学校管理更加规范,常规教学扎实有效,队伍建设逐步加强,校本教研富有特色,教学模式不断创新、教学设施设备使用率不断提高,特色学校建设积极推进,安全工作空前加强,教育教学工作呈现出良好势头。具体表现在:
(一)全方位进行常规管理
1、计划制度实用操作性明显增强。各单位计划、制度应有尽有,同以往相比,从内容到格式都比较规范,实用性进一步增强,且该分类的已分类,该上墙的已上墙,该张贴的已张贴。比较突出的单位是:乡宁一中、乡宁二中、台矿学校、双鹤中学、关王庙中学,东街小学,特别是乡宁三中,作为仅有一年公办期的学校,能从各项计划制度方面严格要求教师和学生,取得很好的成效,为其他中学树立了榜样。
2、档案资料管理水平显著提高。各单位都加强了档案管理,注重了过程性资料的积累,并能分类装订。比较好的学校有:
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