2017小学新教师工作总结与2017小学春季教学教研工作总结合集.docVIP

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2017小学新教师工作总结与2017小学春季教学教研工作总结合集

2017小学新教师工作总结与2017小学春季教学教研工作总结合集 2017小学新教师工作总结范文 百舸争流,逆水行舟,不进则退。要想使自己不断地前进,必须要付出一定的努力,要不断的扎实自己的专业技能,提高自己的业务水平,下面是我这学期的个人专业发展总结 1、要想使自己的专业基本功扎实,就要不断的学习。 时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结 一、思想职业道德方面认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进... 回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的 四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。 沈国华日月如梭,光阴似箭,时代的脚步已即将迈入**学年。值此辞旧迎新之际,对**学年的工作进行回顾总结,借鉴得失,以求更好的姿态投入新的工作中。一一学期的工作结束了,看着孩子们张张笑脸,心里感到很欣慰,回想其点点滴滴的工作历程,作个人总结。 一、培养幼儿良好行为习惯针对一日生活各环节,制定明确,具体的常规要求,并通过师范,讲解的方法让幼儿明确,掌握每一个环节的常规要求,... 金秋十一月,正值亚运盛典!乘着亚运之风,8名来自不同地区、不同学校的省骨干教师来到了我校进行为期20天的跟岗学习,给我校增添了一道亮丽的风景线! 时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。12 内容。 2017小学春季教学教研工作总结范文 一、本学期取得的教学质量成绩一至六年级期末检测整体成绩 语文科平均分61,比**春提高了4分;合格率59.7%,比**春提高了 5.3%;优秀率38%,比**春提高了 11.7%。 数学科平均分59. 2,比**春下降了0.3分;合格率55.9%,比**春提高了 5%;优秀率32%,比**春下降了 1.8%。 英语平均分71. 3,比**春提高了 6.1分;合格率69%,比**春提高了 9.6%;优秀率50.8%,比**春提高了 13.2%。 综合全科平均分64. 2,综合全科合格率61.5%,综合全科优秀率38.5%。 2、六年级参加县期末考试成绩 语文科平均分67,排县第10名,与去年相比进步了6名;合格率61.3%,排县第12名,与去年相比进步了4名;优秀率16.1%,排县第14名, 与去年相比进步了2名。 数学科平均分48.8,排县第11名,与去年相比下降了4名;合格率40.9%,排县第11名,与去年相比下降了6名;优秀率19.4%,排县第13名, 与去年相比下降了4名。 英语平均分68.7,排县第12名,与去年相比进步了4名;合格率67.7%,排县第第9名,与去年相比进步了8名,优秀率45.2%,排县第11名, 与去年相比进步了4名。 我校有六年级学生93人,参加考试93人,有16人上了县重点中学招生分数线,其中有3人进入全县600名前,有7人进入全县900名前。 六年级所考学科总分平均分180,排县第12名;六年级成绩评价排县第13名。 3、参加县书画竞赛和抽测成绩 我校参加县六一书画竞赛人数2人,其中卢**同学获美术一等奖,黄璇同学获书法二等奖。在县抽测中,三年级语文平均分64. 2,排县第13名;四年级品德与社会平均分47,排县第14名;四年级英语平均分85. 5,排县第2名。 从统计数字来看,全镇小学整体教育教学质量呈稳定态势,六年级语文、英语成绩有进步。但同县先进学校相比差距还很大,在镇内,不同年级,不同学科发展并不平衡,尤其二年级、五年级数学抽测成绩在县排末位,这些都值得我们去认真反思。 二、主要做法树立以质量谋发展意识 树立正确的质量观,教育教师树立以“质量高为荣,质量低为耻”的荣辱观。上下共心谋求提高质量。学校每会必提教学质量,求质量,谋发展已在大多数教师中达成共识,你追我赶求质量的氛围基本形成。 2、切实抓好常规工作 不定期进行推门听课、备课、作业批改、辅导、考核等常规检查,特别是对工作松懈、质量滑波的教师进行查找原因,制定整改措施。 3、坚持统一组织六年级月考和各年级的期中、期末考试 重点进行质量现状分析,让教师之间互相交流经验,共同探讨提高教学质量的对策。同时加强对学生的理想前途教育,使学生树立“读书是山区孩子的唯一出路”的理念。 4、实施教学工作质量与绩效工资发放挂钩制度 提出各级科基本质量指标,工作目标质量指标,奋斗目标质量指标要求,把教师完成教学质量的情况与绩效工资的发放挂钩,调动教师的工作积极性。 5、加强学习,提高教师整体

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