加大贫困地区中等职业学校教师队伍补充力度.ppt

（四）优化教师资源配置 根据职业教育特点核定公办职业学校教职工编制，引导地方采取多种方式定向培养，加大贫困地区中等职业学校教师队伍补充力度。 （五）完善教师管理制度 探索将行业企业从业经历作为取得职业学校专业课教师资格的必要条件。 推进中等职业学校教师职务（职称）制度改革，探索在中等职业学校设置正高级职务（职称）。建立具有职业教育特点的职业学校职务（职称）评审制度。 九、加快推进教育治理现代化 （二）构建有效监管体系 鼓励行业企业根据职业技能标准开展职业教育质量监测，分行业定期对职业教育质量进行监测评估，建立健全职业教育质量保障体系。 （三）全面推进依法治教 完善教育法律法规体系。推动修订职业教育法、残疾人教育条例，加快修订教师法、学位条例，推进学前教育法、终身学习法、学校安全条例、国家教育考试条例的研究起草工作，加快制修订教育规章。 十、加强和改进教育系统党的建设 （一）落实全面从严治党主体责任 推动各级党组织建立完善党建工作责任制。明确党组织主体责任和党组织书记第一责任以及分管责任人的直接责任，强化班子成员“党政同责、一岗双责”，强化问责追责，坚持党建工作与中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。 （二）加强教育系统思想政治建设 深入学习贯彻习近平