《大学应用写作》第四章管理协调概论.ppt

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大学应用写作 使用教材:《大学应用写作》 高等教育出版社 主编:冯汝常 第二部分 格式化写作——管理协调的效能需要 第四章 管理协调概论 一、前言 管理者好比是交响乐队的指挥,通过他的努力、想象和指挥,使单个乐器融合为一幕精彩的音乐表演。 ——彼得 ·德鲁克 由机智和经验合成的掌握尺度的能力是一个管理者的主要才能之一。 ——亨利·法约尔 斯蒂芬·罗宾斯?认为我们之所以学习管理的首要原因,是由于改进组织的管理方式关系到我们每个人的切身利益。为什么这样说呢?因为我们一生中每天都在和它们打交道。假如你在机动车办公室花3个小时办你的新驾驶执照,你不感到沮丧吗?假如你在百货商店里售货员全都不搭理你,你不感到困惑吗?当你几次打电话给航空公司询问去某地的机票价格,而每次办事人员答复你的要价都不一样时,你不生气吗?这些都是低劣的管理导致的问题。学习管理的第二个原因是,当你从学校毕业开始你的事业生涯时,你所面对的现实是,不是管理别人就是被别人管理。 市场经济的发展推动社会专业分工进一步细化 同时,随着社会信息化、智能化和网络化进程加快,市场竞争也越来越激烈,对各种组织也相应提出了更高要求,如何有效的进行管理协调,促进组织的规范、高效发展,成为我们需要思考的问题。 在这样的趋势下,格式化写作作为党政机关、企事业单位等多种组织使用频率最高的应用文种,我们必须从管理学、心理学与市场营销学、公共关系学等学科角度,重新审视格式化写作,以便更有效地发挥格式化写作的效能。 管理学 营销学 心理学 * 管理协调相关的学科知识 西游记管理理念 唐僧--完美型性格。追求至善至美,着眼于长远的目标,能从更高层面看问题。 孙悟空--力量型性格。永远充满活力,永远在超越自己的极限,眼里盯着“目标和成功”。 猪八戒--活泼型性格。充满乐趣,懂得如何从工作中寻找乐趣。但是他缺乏责任心,团队意识弱动不动就要散伙回高老庄。 沙和尚--平和型性格。情绪内敛、处事低调、充满耐心、做事任劳任怨。 假如你要做一个项目,想把这四位大神招进来,你会给他们什么样的职位?怎么说服他们? 每组3-5个人,给你们50元钱的启动资金,要求在48小时之内赚更多的钱!

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