青岛四级数上册全册知识点单元复习归纳.docVIP

第一学期期末数学复习材料 第一部分 数与代数 ： 第一单元：万以上数的认识 知识点梳理： 考点1：认识万以上数的计数单位、进率。 1、10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十” 2、十进制计数法:每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。这里需要注意相邻二字。 考点2：认识数位及大数的组成。 1、数位顺序表 2、数位与计数单位的区别 计数单位：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是（计数单位） 数位: 这些计数单位所在的位置叫做数位：个位、十位、百位……是（数位）。 在解决一些填空和判断题时，一定注意进行区分，如： 在数位顺序表中，第九位是（亿位），它的计数单位是（亿）； 个、十、百、千……都是数位。（错误，这些是计数单位） 3有什么组成的？是几位数？ 答： 提示：同一个数字，把它写在不同的数位上，所表示的意义也就不同。 考点3：万以上数的读法和写法 1、读法：“读大数，先分级；高位起，依次读；亿万级，同个级；读完后，加个字；末尾0，都不读；连续0，读一个”。读法都要写成汉字的形式，不要汉字和数字掺和。如： 30503050305 读作：三百零五亿零三百零五万零三百零五 21000102010 读作：二百一十亿零十万二千零一十 2、写数： “写大数，高位起；找亿万，分好级；亿万级，同个级；位不足，0补齐。”如：三千零五亿零五十万零五十 先写亿级的3005，再写万级的0050，最后写个级的0050，合起来就是：300500500050。 考点4：大数的比较、改写及求近似数 大数的比较： 位数相同：位数相同的两个数比较大小，首先比较最高位上的数，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就依次比较下一位的数，直到比较出大小为止。 位数不同：位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数就大 2、大数的改写与求近似数的区别： 相同点：都要写成用“万”或者“亿”做单位的数。 不同点：数的改写大小不变，用=连接；求近似数大小变化，用≈连接。 如8733万 8733200省略万位后面的尾数（只看千位上的数字），大约是873万，而不是800万或者900万。 考点5：数字编码 1、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来表示编码。 2、拓展平台关于数字编码：身份证编码中倒数第二位是性别码，男单女双。 3、这类问题要把所提供的信息读明白后再完成，如：某学校四年级八班学号为12号的学生的编号为40812，请你为五年级二班学号为9号的学生设计编码（50209），不要写成（5209）。 考点6：自然数 表示物体个数：1?2?3?4?5?6?…….?自然数? 一个物体也没有：用0来表示。?0也是自然数。? 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的 相关练习： 一个数的最高位是百万位，它是（ ）位数；一个九位数，它的最高位是（ ）位。 2、700700中，从左边数第一个7在（ ）位上，表示（ ）；第二个7在（ ）位上，表示（ ）。 3、50800600000里有5个（ ），8个（ ）和6个（ ）。 4、（ ）个亿=十亿 （ ）个千= 十万 一百亿=（ ）个十亿 5、一个数，它的千万位、万位、和十位都是6，其余各位上都是0，这个数是（ ）位数，写作（ ） 6、比最小的六位数少1的数是（ ）；比最大的六位数多1的数是（ ） 7、与1000000相邻的两个数是（ ）和（ ）。 8、406500=400000+（ ）+（ ） （ ）=8000000000+8000000+80 9、写出下面各数相邻的两个数 （ ）9999 （ ） （ ）5301000 （ ） 10、按要求写数：用4个0和3、4、5、6这八个数字按照要求组成八位数 只读一个0的数： 读三个0的数： 一个0也不读的数： 最大的数： 最小的数： 11、把下面的数改写成以万或者亿作单位的数 60000= 56400000000= 12、括号里可以填哪些数 76（）787≈76万 （ ） 3（）6835≈39万 （