《频率稳定性》-课件-探究版.pptx

频率的稳定性;回顾学过的三类事件，接着抛掷一枚均匀的硬币，硬币落下后，会出现正面朝上、正面朝下两种情况，你认为正面朝上和正面朝下的可能性相同吗？;1．参照教材提供的任意掷一枚图钉，出现钉尖朝上和钉尖朝下两种结果，让同学猜想钉尖朝上和钉尖朝下的可能性是否相同的情境，让学生来做做试验． 请同学们拿出准备好的图钉： 两人一组做20次掷图钉游戏，并将数据记录在下表中：;试验总次数;累计全班同学的试验结果，并将试验数据汇总填入下表：;（1）请同学们根据已填的表格，完成下面的折线统计图;2．参照教材提供的任意掷一枚均匀的硬币，出现正面朝上和正面朝下两种结果，让同学猜想正面朝上和正面朝下的可能性是否相同的情境，让学生来做做试验．;（1）同桌两人做20次掷硬币的游戏，并将数据填在下表中：;（2）各组分工合作，分别累计进行到20、40、60、80、100、120、140、160、180、200次正面朝上的次数，并完成下表：;（3）请同学们根据已填的表格，完成下面的折线统计图;观察上面的折线统计图，你发现了什么规律？ 下表列出了一些历史上的数学家所作的掷硬币试验的数据：;试验者;3．总结新知： ① 在试验次数很大时事件发生的频率，都会在一个常数附近摆动，这个性质称为 ：频率的稳定性． ②我们把这个刻画事件A发生的可能性大小的数值，称为事件A的概率，记为P（A）． ③一般的，大量重复的试验中，我们常用不确定事件A发生的频率来估计事件A发生的概率．;4．想一想： 事件A发生的概率P（A）的取值范围是什么？必然事件发生的概率是多少？不可能事件发生的概率又是多少? 必然事件发生的概率为1； 不可能事件发生的概率为0； 不确定事件A发生的概率P（A）是0与1之间的一个常数．;例1． 在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共60个，除颜色外其他完全相同．小明通过多次摸球试验后发现，其中摸到红色球的频率稳定在25%左右，则口袋中红色球可能有（　　）;例2．王老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀，让若干学生进行摸球试验，每次摸出一个球（有放回），下表是活动进行中的一组统计数据（结果保留??位小数）：;（1）补全上表中的有关数据，根据上表数据估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是________； （2）估算袋中白球的个数．;例3． 某批篮球质量检验结果如下：;1．某校男生中，若随机抽取若干名同学做“是否喜欢足球”的问卷调查，抽到喜欢足球的同学的频率是　　，这个　　的含义是（　　）． A．只发出5份调查卷，其中三份是喜欢足球的答卷 B．在答卷中，喜欢足球的答卷与总问卷的比为3︰8 C．在答卷中，喜欢足球的答卷占总答卷的 D．在答卷中，每抽出100份问卷，恰有60份答卷是喜欢足球;2．一组数据有30个，把它们分成四组，其中第一组，第二组的频数分别为7，9，第三组的频率为0.1，则第四组的频数是多少？;解法二：第一组的频率=　　； 　　　　第二组的频率=　　， 　　　　第四组的频率=1－0.1－　　－　　＝1－　　 －　　 －　　＝　　； 　　　　第四组的频数= 30×　　＝11．;1．频率及其稳定性： 在大量重复试验的情况下，事件的频率会呈现稳定性，即频率会在一个常数附近摆动．随着试验次数的增加，摆动的幅度有越来越小的趋势． 2．用频率估计概率： 一般地，在大量重复试验下，随机事件A发生的频率会稳定到某一个常数p，于是，我们用p这个常数表示随机事件A发生的概率，即P（A）＝p．