争优创先,我先行——团组织共同发展策划书(多篇).docVIP

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争优创先,我先行——团组织共同发展策划书(多篇)

争优创先,我先行——团组织共同发展策划书(精选多篇) 第一篇:争优创先,我先行——团组织共同发展策划书争优创先,我先行——团组织共同发展策划书 一. 活动背景: 随着全校共青团“创优争先”活动的开展,为发挥团组织的先锋模范作用,更好的使广大团员了解团知识,认识了解自己的使命和职责,特举办此次活动。 二、活动主题:创优争先我先行,增强当代大学生的 使命感。 三、活动名称:创优争先,发展自己,展当代团员新风采 四、活动时间 五、活动地点 六、参加人员:09市场营销团支部全体成员 七、邀请嘉宾: 八、活动过程: 1、首先主持人宣布活动开始。介绍活动的主题目的,然后邀请嘉宾讲话。 2、正式进入活动的主体环节,主要为话剧表演话剧具体表演内容如下: 话剧剧本: 场景一: 地点:寝室 人物:老三、高个 道具:书本、两个椅子 (门响了一声,老三拿着书走了进来) 高个:老三,今天我看到一套特牛的装备,特帅!我明天打算和老爸说汇点钱, 把它买过来! 老三:哎呀!行了!高个今天老师又点名了,就你一个没去,再不去你就没有资格考试了! (老三放下书,坐到高个旁边) 高个:行啦!老三,天天就你能墨迹,没事的!我老爸自有办法! 老三:行,行!你有个厉害的老爸,你就混吧,看你到社会上怎么生活!下午上课去吧,据说老师还要点名的。 高个:不行的,我还有任务呢,没时间上课啊! 老三:恩。。。你还不学习你忘记去年啦,看你怎么办。 (他们一起抬头看着远方,陷入回忆中。) 场景二: 地点:考场上 人物:老二、高个、监考老师、另外四名同学。 道具:六套 桌子椅子、六套试卷、六支笔。 (窃窃私语着) 高个:老二,答好没,快点给我抄抄。 老二:你不是把答案抄到桌子上了么? 高个:别提啦!我抄的都没考,快把你的给我看看吧! 老二:不行,老师在那看着呢! (老师转身向前走去) 高个:快!他转过去了! (老二动了动,老师又转身走过来。) 老师:咳,某些同学注意了! (老师继续转身走开。) 高个:老二!喂! 老二用眼睛看看高个又看看老师,只见老师看着高个走过来并说“那位同学,你可以出去了!” 还没等高个说话老师就直接抽走高个的试卷,高个无奈的摇摇头,劈里啪啦的收拾收拾笔本就径直走出去了。 场景三 地点:公司 人物:旁白2个、高个、老总、另外四个人 道具:办公桌、文件若干 高个从外面走进来,边走边说“终于毕业啦!咱今天也算个白领啦!(拉拉自己的白衬衫) “哎!小李!今天老总检查人没?” 高个把脸冲向外面说着, 然后接着说到“哦,没查就好!” (旁白1)“高个,老总叫你呢!” 场景四 地点:办公室 人物:老总,高个 道具:办公桌,文件若干 “小高啊?刚刚工作一个月,感觉怎么样啊?还适应么?” 老总把双手交叉放在桌子上问到。 “哦,还好,比较适应”高个笔直站着满脸堆笑的说着。 “哦,那怎么听下面反映说…” “哦,嗯,呵呵,那是塞车,塞车” “哦”老总若有所思的说。 场景五 地点:职工工作室 (旁白2),“高个,昨天让你帮我弄的文件呢?” “哦,等等哦,这就弄!” 随后高个就忙在自己的办公桌中一堆文件中翻来翻去。 (旁白2)“老高,上星期让你做的计划呢?” “哦,这就做啊 !等等啊。不着急!” (旁白2)“还不着急呢,都一星期了,你可快点啊!上面催呢!” 四个人围着高个不停地转,嘴里喊着“老高快点!”“老高!”,“老高!”。 老高抱着头蹲在四个人中间。。。。嘴里喊着“啊,不要” 场景六 地点:寝室 人物:高个 道具:床 被子 “啊、、、、、、”高个从床上惊醒, 满头大汗的坐着,直到天明。 场景七 场景:寝室 人物:老二,高个 道具:书本若干, 高个:老二,今天上课等等我啊! 老二:咦?高个,今天怎么了?!怎么忽然要上课了呢? 高个:老二,我今后要好好学习,可不能这么混日子了! 老二:呵呵 ,好啊!终于惊醒了啊! 高个:行啦!老二,快走吧!要不然不赶趟了! 老二:恩,走吧!呵呵 集体出场,鞠躬! 九、集体唱团歌,重温入团誓词。最后集体活动教室的黑板上签名,以示认真学习,做好团员工作的决心。 十、活动准备 一张被子,一张床, 六套桌椅 文件若干 书本 人物服装等 十一、后续工作 1、团支书总结此次团日活动,进一步让同学们了解团组织,了解世博会。为更好的发展自己、发展经济作出自己的贡献。 2、活动结束后由团支部书记将活动总结上报学院团总支及团委,团支部宣传委员将活动报道及图片上报团总支。 第二篇:“争优创先”策划书会计系争优创先活动实施方案 为隆重纪念伟大的中国共产党90周年华诞和辛亥革命100周年,更好地组织我系党员学习贯彻落实科学发展观,深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,组织动员会计系各积极分子、预备党员和党员学生在推进学院科学发展、促进校园和谐、服务师生员工

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