六年级第八单元作文身边的艺术.pptVIP

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  • 2018-06-05 发布于贵州
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六年级第八单元作文身边的艺术

习作八 高山流水(草原歌) 贝多芬的音乐 民族(山歌) 流行音乐    ..\huifu3\宋永杰\教案\新学期\自己做的课件\六年级\11课:身边的艺术欣赏\陈洁莉【艺术欣赏课(剪纸中的中国传统文化】 高清(360P).qlv 1.什么时候学的 2.为什么学习 3.过程怎样(有没有遇到困难,详写) 4.从中你得到了什么? 学习某种艺术的过程和感受 喜欢的一件艺术品 比如说:《蒙娜丽莎》这幅画,雕刻作品,书法作品…… 这艺术品在哪看的?什么时候?详细介绍艺术品(来源,作者,内容、象征意义) 给你什么样的感受? 一次艺术欣赏活动 音乐会、画展、歌剧等等 这次活动的时间、地点、过程,印象深刻的地方。 活动结束后,自己得到的感想。 我学习电子琴的故事 在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢? 事情是这样的:一天,在学校,有一次合唱比赛,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经放松休息。 在家里,我从学校学来的几首歌总要哼几句,爸爸妈妈看

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