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- 2018-06-04 发布于福建
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三、说教学重难点 教学重点:炼就一双“慧眼”;维护消费者权益的途径。 教学难点:增强维护消费者权益的意识和自我保护的能力。 四、 说教法、学法 (一)说教法 1、聊天式故事引入法(含插图)。 2、图片展示法。 3、话题讨论法。 4、讲授法。 5、活动法。 (二)说学法 1、自主学习法。 2、活动探究法。 3、小组讨论法。 三 说教学重难点 教学重点:炼就一双“慧眼”; 维护消费者权益的途径。 教学难点:增强维护消费者权益的意识和自我保 护的能力 五、 说教学过程 (一)导入新课 课前聊天式讲述故事(含插图),同时展示统计图的幻灯片。 点题:维护消费者权益 刻不容缓,迫在眉睫! 维护消费者 权 益 炼就一双“慧 眼” 维护权益的 途 径 1、增强判断选择能力,适当合理消费 2、怎样炼就“慧眼”? 1、要有良好的权利意识和自我保护意识 2、维权途径 课堂小结 和解、调解、申诉、仲裁、诉讼 (二)新课教学 1、展示学习目标(让学生明白通过本节课的学习要达到的目的,使教学做到有的放失)。 2、自学导航(指导学生看书,展示看书要思考回答的问题,使学生清楚的明白看书要解决的问题,培养学生的自学习惯及能力、独立思考解决问题的能力)
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