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学校5.12防灾减灾日活动方案--节日策划
学校5.12防灾减灾日活动方案
学校5.12防灾减灾日活动方案一
一、活动宗旨
开展“防灾减灾日”活动有利于唤起人民群众对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增加学生对灾害风险的防范意识,有利于普及灾害自救互救知识,有利于深入推进学校综合减灾能力建设。我校要站在坚持以人为本、实践科学发展观的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作,来作为维护师生利益、保障师生生命安全、促进社会和谐的重要举措。
通过多种形式的防灾减灾宣讲活动,尽可能增强师生的防灾减灾观念,了解防灾减灾知识,落实防灾减灾举措,从而提高师生的忧患意识和自护救生抗灾能力。
落实新课程理念,丰富学生课余生活,开阔学生视野,拓宽知识领域,锻炼学生的组织能力,提高宣传鼓动水平及在特定环境下的应变能力,进一步健全身心素养,增强防灾减灾观念,培养爱国主义情操。
继续发挥人防教育基地学校示范效应和辐射功能,充分展现基地学校人防、防灾减灾教育活动开创性、典型性、指导性特点,进一步提升学校形象。
二、活动内容
组织系列防灾减灾教育活动,具体为“一班会”:5月13日“防灾减灾我能行”班会活动;“二看片”:5月11日下午专题教育课观看防灾减灾电视专题教育片;“三通信”:在5月13日班会课上布置学生给父母的写一封信,“小手牵大手”,向父母介绍宣传有关防灾减灾知识及家庭防灾减灾小建议;“四展览”:“5.12” 防灾减灾日大型广场宣传展览。“五演练”:5月21日组织一次全校的逃生演练活动。
三、活动步骤
1.“一班会”:5月13日“防灾减灾我能行”主题班会活动,由初一、初二两个年级各班,围绕“防灾减灾知识”教育话题开展活动。
时间:下午班队活动课。
召集人:班主任。
要求:做好课件,上传至FTP\德育处相关文件夹。
2.“二看片”:5月11日下午专题教育课观看防灾减灾电视专题教育片,由专题教育课老师组织落实。
3.“三通信”:在5月13日班会课上,“小手牵大手”,学生给父母的一封信,向父母介绍有关防灾减灾知识及家庭防灾减灾小建议,利用学生所掌握的防灾减灾知识向父母进行教育,以延伸学校教育的渠道,扩大学校教育的影响力。
实施办法:收集学生书信及家长的回信并结集展示
实施人员:初一、初二学生及所任班班主任
时 间:5月19日以前完成,各班选取3篇优秀文章放入FTP\德育处相关文件夹内。
4.“四展览”:“5.12”防灾减灾日、XXX区防灾减灾知识教育大型广场宣传展览
时 间 内 容 地点
7:10-8:30 摆现场(五张桌子、电视机、VCD、话筒、功放、撑牌展版、电源线) 百业广场
8:30-9:30 宣传、放录像、免费向市民发放《城市居民防空防灾知识手册》、广播宣讲材料初一年级1个班级学生
邵叶青
活动结束后,安排时间进行总结,互相交流,提高认识,总结经验,写出心得体会文章,择优向上级有关报刊推荐投稿。
5.“五演练”:5月21日组织一次全校师生的逃生演练活动。
四、人员安排
1、领导小组:
2、统筹协调:
3、工作人员:
4、通信报道:
学校5.12防灾减灾日活动方案二
进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。
一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传,营造氛围。
我校按照县局的要求,做好《XX省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
四、各班开展以“防灾减灾从
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