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- 2018-06-05 发布于贵州
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聚焦中考广西地区2017年中考语文总复习第2部分积累与运用专题一语音与汉字课件语文版2017
* 专题一 语音与汉字 新课标要求能读准常用字的字音,会正确、规范、美观地写正楷字、行楷字,能了解一些书法常识,能体会书法的审美价值。 1.语音。重点考查对拼音规则的正确掌握,要正确掌握教材中出现的常用字的读音,分清形似字的读音,读准多音字读音,避免方言化的读法。 2.汉字。判断汉字书写正误;辨析形似字、同音字,纠正生活中经常出现的错别字;能在具体语言环境中正确运用汉字。 3.写字。不管是书写材料,还是卷面答题,要求书写正确、工整、规范、干净、美观。 一、牢记规则,拼写规范 1.汉字拼音规则。 (1)y、w的使用规则。 ①改:韵母由i、u领头,后面还有其他元音时,把i、u分别改为y、w。 ②加:韵母i、u是唯一音素时,前加y、w。 (2)部分韵母的省略。 ①韵母iou、uei、uen前面加声母时,省去中间的元音。 ②韵母ü与j、q、x相拼时,ü上两点省去。 ③如果调号标在i上时,省去i头上的圆点。 2.标调的位置。 标调歌诀:见了a别放过,没有a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母头上搁,轻声不标就空着。 二、分类归纳,加强积累 结合课本注释文字、词典,对六册课本中要求掌握的字词进行分类整理归纳。如比较整理形似字、同音字、多音多义字、近义词、反义词、词语的感情色彩,等等。 三、分析错因,一针见血 1.音错。(1)因形似而读错音。例:“侵(qīn)”“浸(jìn)”“祲(jìn)”都
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