植物生产和环境教案6.docVIP

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  • 2018-06-06 发布于江苏
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植物生产和环境教案6

第6章 植物生产与光能利用 教学目标: ◆掌握:光合作用、呼吸作用、光能利用率等基本概念及意义。 ◆理解:光合作用、呼吸作用的主要过程及其影响因素;提高光能利用率的途经;呼吸作用与农产品贮藏的关系。 ◆了解:植物光合性能与产量的关系。 教学时数: 学时 教学方法:理论讲授12学时、技能训练2学时 教学内容: 第34课时 第一节 植物的光合作用 教学重点: ◆光合作用的意义及影响光合作用的因素。 教学难点: ◆光合作用的主要过程。 一、光合作用的意义 (一)光合作用的概念 光合作用是绿色植物利用光能,将二氧化碳和水合成有机物质,释放氧气,同时把光能转变为化学能贮藏在所形成的有机物中的过程。常以下面反应式表示。 光 6CO2 + H2O C6H12O6 + 6O2↑ 叶绿体 (二)光合作用的意义 1.把无机物转变成有机物 地球上一年通过光合作用约合成5×1011t有机物。 2.蓄积太阳能量 植物通过光合作用每年将3.2×1021J的日光能转化为化学能。 3.净化空气 吸收二氧化碳,释放氧气,从而起到净化空气作用;大气中一部分氧气转化为臭氧,对陆地生物也有良好作用。 课堂小结:略 课后作业:什么是光合作用?它的生理意义是什么? 第35

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