《普遍联系与人际和谐》讲解稿.docVIP

尊敬的各位专家、评委： 你们好！ 下面由我来讲解我的参赛作品《普遍联系与人际和谐》这节课的多媒体教学课件。本节课是选自中等职业教育课程改革国家规划新教材《哲学与人生》第二单元第四课。本节课从哲学知识体系线索看是唯物辩证法的第一个观点“联系”的观点，从学生的人生发展线索看是学生的人生联系问题。通过本节课的学习，让学生学会用联系的观点看问题，自觉营造和谐的人际关系。为了使知识体系连贯，所以我今天准备的是两课时的内容。 为了完成教学目标，特别是激发学生学习兴趣，所以我用了集文本、图片、动画、音频和视频等多种媒体形式于一体的教学课件来辅助教学。这款课件通过word、flash、powerpoint等开发工具制成，比较符合学生实际，贴近生活，能实现人机交互，可操作性强。 现在我就这款课件的几个优点简单的做以介绍： 有统一的页面设计，并且每一张都标有书名及课题，让学生明确学习目标，吸引学生注意力，激发学生学习的兴趣。 二、有明确的导航，课件部分地方设置了链接，软件操作简单，交互性好。 三、在讲解难点及重点时，插入了flash动画，音频，图片，案例等教学辅助手段，增强了课堂教学的互动性，发挥了学生的主体性，真正实现了教与学结合，更具体、形象的向学生传授知识，教学效果良好。 下面，我将结合这节课的内容对这款多媒体教学课件的设计思路做以简单的说明： 1、在导