2017年7月班主任工作总结格式与2017年7月班主任工作总结范文合集.docVIP

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2017年7月班主任工作总结格式与2017年7月班主任工作总结范文合集

2017年7月班主任工作总结格式与2017年7月班主任工作总结范文合集 2017年7月班主任工作总结格式 我忐忑不安,我不知道一个学期下来,这班刚开学给我印象是“叽叽喳喳的小鸟”的学生,会变得怎么样。 后来我才明白,遇到什么样的问题,只有多问、多练,才能习得解决方法,才能积累经验、取得进步。 九月,班主任工作的第一个月,我就遇到了难题。两名男同学打架,何某用手抓了徐某的脖子,由于其指甲很长,因而在徐某脖子上留下深深的血痕。我也曾遇到过学生流鼻血、撞到牙齿流血,但我没遇到过打架受伤一类的恶性事件。我请教了 张妙兰老师,她教我应该怎么和双方家长沟通,如何带何某的家长去徐某家赔礼道歉等等。这件事情处理得比较好,也为我积累了班主任工作经验,我十分感谢妙兰老师的教导。 有时候班里的同学会和其他班的同学闹矛盾,甚至发生轻微的肢体冲突。顺兴、露露、小丽、雪英这几位老师都给我很好的建议,并和我一同处理学生的冲突,一并承担事后教育学生的工作,对此我表示感激和感动。感谢的是你们科学处理问题的态度,感动的是你们对我的鼓励和帮助。 紧接着是一系列的校园活动,如图书漂流节、爱国主义演讲比赛、运动会、完美教室展示等。小学班主任基本是一个班级活动的策划者和组织者,因而,每每举办这些活动,我都恨不得有三头六臂。 在完美教室的展示活动中,我班以感恩父母为主题,以诗歌朗诵为主要形式,以学生的校园生活电子相册为辅助手段,将班级文化基本展示出来。当全班起立,向台下的父母深深鞠躬:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”时,我分明看到学生家长意外和感动的表情。展示活动的最后一个环节是观看感恩父母的视频。视频音乐哀伤,我为视频配上解说词,好几个学生看了都潸然泪下。对此,我班家长看到了学生真诚的感情,由衷地感到欣喜。 每组织一次活动,我都会进行自我总结和反思,哪里做得好,需要保持,哪里做得不好,需要改进。如图书漂流节,我的前期准备工作不够,导致摊位较为单调,很难吸引顾客,然而值得庆幸的是,摊位的布置基本由学生独立完成,包括摊位的标语,都是不同学生在家里准备的小丝带或者小剪纸粘贴完成的。即便不大精美,却让学生有了展示的舞台,看到了自己手工制作的成果。虽然卖出的书不多,但学生玩得很高兴,我认为这就是收获吧。下一届图书漂流节时,我一定给予学生更大的展示舞台,让学生获得更大的成就感。 当班主任后,为了课堂纪律、排队纪律,偶尔脾气会暴躁,偶尔会暗自难过。经过张倩、小凤等几位老师的开导,我明白了一个道理:工作不是生活的全部,但选择了这个工作,就应该让这个工作为生活更添乐趣和光彩。 当班主任后,才明白,教育是一件简单的事,是一件彼此获得幸福感的事。我会继续努力,为我和学生的幸福努力。12 内容。 2017年7月班主任工作总结范文 那快乐是从心里往外涌的。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的! 在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作进行简单总结: 一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作就要重视与学生的思想交流,多与学生谈心。为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。六年级的学生都是十三四岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。 开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、 学风的不良思想消灭在萌芽阶段。例如,当我发现学生思想有所萌动时,马上利用简短时间开班会,讲事实摆道理,虽然没点名,可王野、银海旭等学生也都心知肚明,从此,他们开始收敛了一些不良行为,使班级秩序步入正常轨道。 重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。记得有一次,李家旺没写作业,下课时我问他带多

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