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2017年上半年学年小学教学工作总结与2017年上半年学期语文教学工作总结合集
2017年上半年学年小学教学工作总结与2017年上半年学期语文教学工作总结合集
2017年上半年学年小学教学工作总结范文
20**学年小学学期教学工作总结 20**年下学期,学校紧紧围绕贯彻党的**大精神,努力实践学校确立的 以人为本,全面发展,德育见长 的办学理念,各方面的工作都取得了长足的发展,圆满完成了学校期初制定的工作计划。可以用四个字的来总结它,即 有序发展 。首先是这学期来,学校各方面的工作都在发展,都有进步。其次是学校的发展主线清晰、重点击破、目标明确,高效有序地朝着预定目标一步一步前进。主要体现在:
一、达标工作全力以赴 这学期来,学校朝着 争创一级达,争当一流学校 目标迈进一大步。
首先,全校教职工思想统一,工作勤奋,都能以 志存高远,追求卓越 的思想境界来开展各项工作。学校各处室按照一级达标的新标准,发挥聪明才智,创造性地开展工作,已完成各项指标材料的归档,一级达标申请报告、学校的自评报告、各项材料的目录均已定稿,学校简介、教学、教研等录像专题片也制作完毕,近期,学校将把这些材料送市审阅。 其次,教师素质是办一流学校的关键,一学期来,学校重视师资队伍建设,抓好教师专业成长,强化教学常规检查,规范教师教学行为。为了加快新教师的成长步伐,学校按照 压担子,指路子,出点子 的原则,对青年教师进行培养。为了解学校老师的教育教学水平,学校向学生作问卷调查,从结果来看,学校不管是新教师,还是老教师,都能紧紧围绕 爱生、敬业、求实、博学 的教风,有序地开展教育教学工作,使学校的教育教学质量稳步提高。 其
三,围绕一级达标的硬件需求,学校完成了教学楼、图书室、农村远程教育二室改造;学校实验室铺设和校花坛装修;绿化带的规划和种植。校园变了,我们环境美丽了,新望台小学正以崭新的面貌呈现在世人面前。同时学校的教学设备也不断完善,更现代化了,学校除了教室配备多媒体设施外,现在正着手筹备舞蹈室,为全校师生提供更优良的教学环境。
二、德育工作成效显著 这学期,学校提出 提高学生自我管理能力,共建和谐校园 的德育工作思路。
首先,学校提出要以学科教学为主阵地,努力挖掘课堂中的德育资源。 经过一个学期的实践,广大教职工,特别是一线老师已经充分认识到,教育不仅仅是要传播科学文化知识,更重要的是要教会学生如何做人,如何从 学会 向 会学 转变。从深入课堂听课情况来看,学校相当一部分老师的课堂教育教学都能坚持 以人为本 ,充分肯定学生的优点,经常鼓励学生,将课堂教学和道德教育有机结合起来,贴近学生的生活实际和心理需求,真正让学生去体验、感悟、探索和创造,这样的课堂才是学生快乐成长、和谐发展的乐园。 其次,学校倡导以班集体教育为主渠道,注重自我完善。 在学校的倡导下,学校班主任都能充分发扬教育民主,创设宽松、和谐、开放的班级教育环境,都能根据班级具体情况,发挥学生的聪明才智进行高效能的班级管理,确定富有班级个性的班风,制定自己的班级公约,开展由学生自定主题的主题班会。一些班级实行学生干部竞争上岗,班级中人人有事做,事事有人做;常规管理放手由学生组织实施,让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。一些班级探索出了特色鲜明的管理方法,如班委轮换制、班长组阁制等。这种由学生心底流淌出来的班级精神,最能叩击学生心灵,其效果远远超过了空洞的说教。 其
三,学校重视德育科研。 在设立 提高学生自我管理能力,共建和谐校园 的校本课题基础上,组织多位老师参与县德育课题的专题调研,取得了好成效。 其
四,学校开展多种形式的德育活动,锻练学生的能力。 一学期来,学校以人本主义教育思想为指导,根据青少年的身心特点,以德育实践为主体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而发挥学生主体作用,培养学生自我教育,自我管理能力。如:学校举办科学艺术节活动,培养学生组织协调能力,发展学生个性,陶冶学生情操;开展一些与学科教学相结合的活动,培养学生创新意识、科学精神和实践能力。
三、课程改革有序推进 新课程改革全面推进。伴随着新课程的实施,新的教育教学理念不断地深入师生的心中,学校的课堂正在悄然发生着变化,师生们正以饱满的精神投入到课改工作中去。 一学期来,学校课改培训重在实效,新课程理念深入人心。 学校一方面组织教师积极参加国家、省、市、县各级新课改培训,另一方面加强校本培训,通过观看课改光盘、专题讲座、案例分析、示范教学等形式加强对课程理念、课程标准的理解,掌握课程研究、校本课程开发的基本方法。通过培训,老师们无论课程理念、科研水平,还是教学素养、教学技能等方面都受益匪浅。 一学期来,学校课改工作扎实高效,教科研成绩显著。 学校被确认为 十一五 重点课题《农村远程教育》项目校;学校顺利通过了农村远程教育市级样本校的验收,校本课题《发
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