内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教部编版七年级语文下册课件：6.《最后一课》.pptx

《最后一课》 都德字词卡片：duó hǎo sǒu ào 踱来踱去 郝 叟 懊悔chéng yào shi qí d?o g?ng惩 罚 钥 匙 祈 祷 哽dū xī fú láng督学 膝头 小 弗 郎 士 字帖怎忍看最后一眼/那一眼里全是眷恋静静的是课堂/不平静的是心中的波澜战争的音讯令人厌倦/多少双眼睛把和平企盼永远不会忘记这一天/童年在瞬间长成成年最后一课/是一生难忘的经历《最后一课》都德 作者简介 阿尔封斯·都德（1840～1897），19世纪法国著名现实主义作家，他出生于法国南方尼姆城一个破落的丝绸商人家庭，迫于穷困，十五岁起在小学里担任监学(类似自修课辅导员)，独自谋生。 1870年普法战争爆发，都德应征入伍。战争生活给他提供了新的创作题材。《最后一课》和《柏林之围》都是脍炙人口的名篇。积累文体知识——（小说三要素）通过外貌、语言、动作、心理、神态、细节描写来塑造人物。是小说的中心，反映文章主题。人物社会环境：交待时代背景自然环境：交待人物活动的时间、地点、景物、烘托气氛，表现人物性格、感情。环境情节序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声活动一：初读课文，整体感知默读课文，找一找最后一课和平时相比有什么不同。（可从气氛、小弗郎士、韩麦尔先生、镇上的人等几个角度归纳）。课堂