内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教部编版七年级语文下册课件：11.《台阶》.pptx

诵读感知，整体把握1、读准字音凹凼（ ） 尴尬（ ）烦躁（ ） 嵌着（ ）黏性（ ） 胯骨（ ）门槛（ ） 磕烟灰（ ）揩（ ）涎水（ ）晌午（ shǎng wǔ ） āo dànggān gàzàoqiànniánkuàkǎnkēkāixián2.解释下列词语：若有所失 ：微不足道：大庭广众：低眉顺眼：感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。非常渺小，不值得一提。人很多的公开场合。低着眉头，眼中流露出顺从的神情，形容驯良、顺从的样子。 请同学们试着为本文配一幅插图！母亲坐在门槛上慢悠悠地做着针线活，目光恬静地看着趴在青石板上的孩子。“这是我童年记忆里最深刻的景象，而就是这个司空见惯的画面，触动了我创作《台阶》这篇小说。”——李森祥一、踏上台阶，整体感知 1.请用一句话概括文章的主要内容。本文主要讲了父亲为了提高自家的地位，不辞辛苦造高台阶，最终走向衰老的故事。 2.父亲总觉得我们家的台阶低？？“台阶”是什么？有哪些含义？父亲的理想从“三层台阶”起步。（青石台阶承载着一家人平静和睦的生活）“高高的