计算机网络技术专业及专业群建设的的方案.pdf

计算机网络技术专业及专业群建设方案 计算机网络技术专业及专业群建设方案 计计算算机机网网络络技技术术专专业业及及专专业业群群建建设设方方案案 （一）建设基础与背景 1．专业基础 计算机网络技术专业是2002年国家首批改革试点专业，2003年定为国家级 精品专业。2004年“计算机网络技术专业人才培养方案的改革与实践”项目获 天津市教学成果二等奖。网络技术系2006年度被评为天津市级模范集体。 该专业现有专职教师13名，硕士7人，副高级以上职称7人，“双师素质” 教师8人。专业教师具有较强的实践能力，开发过多项大中型的电子信息工程项 目和软件的研发工作，积累了丰富的实践经验。共为企业完成了 18项科研和工 程项目，并全部得到实际应用，其中4项获得天津市科技成果奖，1项获科技进 步奖，2项填补天津市医药卫生系统空白，1项获天津市商业系统科技进步奖。 已建和在建实训室共5个，校外实训基地4个。容纳该专业400名在校生的 学习，服务于专业技能培训，承接天津市和全国计算机职业技能大赛。 该专业核心课程中现有2门国家精品课程，3门天津市精品课程。已完成16 本理论和实践教材和讲义的编写，出版两本国家级“十五”规划教材，主编国家 级“十一五”规划教材2本。完成国家级、省部级等科研课题项目10项；发表 论文论著31篇。 2．建设背景 （1）网络人才在各行各业就业面广，社会需求量大 信息化已成为当今世界各国经济与社会发展的重要手段，计算机网络已经成 为信息社会的运行平台和实施载体。社会生产与人类生活中，网络应用的全面延 伸促进了计算机网络技术的全面发展。各行各业和人民生活的各个角落都会需要 计算机网络技术方面的人才。 在计算机网络技术专业人才培养方面，国外大学很少设置独立的网络技术专 业，仅仅在原有计算机科学或信息技术类专业中增加相关网络课程。由于国外职 业教育的体系比较健全，又有微软、Cisco等龙头IT企业的支持，国外在网络 人才的职业培训有其特定的优势。 与国外相比，国内更重视网络专业人才的培养。近几年许多高职院校在原计 1 算机应用专业的基础上，发展成为设置独立的计算机网络技术专业，天津市的高 职院校80% 开设有计算机网络技术专业。但计算机网络技术专业存在诸多共性 问题：定位不准，受师资、实训条件限制，培养的人才知识滞后，职业技能不强， 岗位适应能力差。相对网络技术的快速发展和广泛应用,技术应用和技术管理人 才培养工作相对滞后。 目前，信息产业的人才缺口主要表现在具有研发能力的高端人才和高技能人 才两方面。随着网络技术的发展，网络管理、网络安全、网络维护、网页制作、 网络资源开发等方面的人才缺口巨大。2004年《教育部财政部关于推进职业教 育若干工作的意见》已将网络技术在内的计算机人才列为紧缺型人才。 （2）区域经济的发展战略，网络技术是电子信息产业发展的支撑环境 2005年天津滨海新区正式纳入国家整体发展战略，“十一五”发展目标中提 到，要做强、做大电子信息，石油和海洋化工，汽车和装备制造，石油钢管和优 质钢材，生物技术与现代医药，新型能源和航空航天等优势产业，提高现代制造 业综合竞争力。建设国家一流的电子信息产业基地；完善国际航运与贸易服务体 系；提高物流信息化和标准化水平推行统一的物流软件；规范物流标准，加强硬 件标准的兼容性。天津滨海新区的发展以及电子信息产业的发展更加需要计算机 网络技术的支撑环境，必然对计算机网络技术人才有大量的需求。 （3）本地区对计算机网络高技能人才的规格要求和专业定位 随着我国信息化的深入，越来越多的政府和企业都需建立自己的官方网站， 而无论是企业的网络构建、管理还是网站的开发运营，都需要更多的网络人才来 实现。所以网络管理员、网络架构工程师、网络开发运营工程师、企业信息管理 师等相关人才需求尤为迫切。 随着科技的发展，单一掌握某一专业的人才未必能够在市场上立足，掌握计 算机网络所涉及的软、硬件知识，具备计算机网络规划、设计能力；网络设备的 安装、操作、测试和维护能力；网络管理信息系统的操作能力；快速跟踪网络新 技术的能力，能真正把基础理论知识与网络实践能力合二为一的网络建设、 操 作等技术型人才和管理人才才是社会需要的“紧俏商品”。而计算机网络技术专 业的特点正是培养此类人才