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河南工程学院关于举办 第四届辅导员职业能力大赛的通知 各学院： 为深入贯彻落实中共中央 、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号)文件精神，进一步加强我校辅导员队伍专业化、职业化建设，提升辅导员的职业技能和工作水平，交流经验、创先争优、以赛促建，经研究决定将于11-12月举办河南工程学院第四届辅导员职业能力大赛。现将有关事项通知如下： 一、组织单位 主办单位：河南工程学院学生工作部 二、参赛人员 全体辅导员。 三、比赛流程 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。 （一）初赛：初赛采取笔试方式。 笔试测试规程。基础知识测试采用闭卷、笔试的方式进行，测试内容包括基础知识博文写作基础知识主要包括、学业指导、日常管理、网络思想政治教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识，大学生思想政治教育相关法律法规和重要文件等。博文写作案例分析主要考察辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力。围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述评委现场打分需提前5分钟到指定地点抽取题目需提前5分钟到指定地点抽取主题演讲题目 附件： 河南工程学院辅导员职业能力大赛 各项比赛评分细则 一、初赛： （一）笔试测试：基础知识测试，限时0分钟。 （1）测试内容包括基础知识博文写作。（）参赛选手应遵守赛场纪律，严格遵守比赛时间。参赛选手须提前5分钟进入考场，并按指定座位入座。迟到15分钟者不得参加比赛。 评价标准 权重 基础知识部分 含选择、填空、判断、简答题四种题型，测试内容主要包括马克思主义理论、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想政治教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识，大学生思想政治教育相关法律法规和重要文件等。 微博写作题 采用模拟发布、笔试的方式进行，主要考察辅导员运用网络开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧以及基本文字水平。 30 二、复赛： 1、案例分析 项?目 评?分?标?准 权重 分析问题 思路敏捷，分析到位，观点正确，能抓住问题的关键，对问题的理解符合客观实际情况 20 解决问题 能迅速提出正确的解决思路和可操作性强的解决方案，处理方法正确、得当，所提出来的对策对解决类似问题有一定启发意义和示范作用 30 启示总结 能够通过案例总结，从中提炼出类似工作的经验或启示，举一反三 30 个人素质 思路清晰，条理清楚，表述流畅 20 2、谈心谈话 ??现场抽题，辅导员根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话，由工作人员进行简单配合，主要考察辅导员对相关知识的运用能力以及沟通技巧。限时5分钟，满分100分。 项?目 评?分?标?准 权重 总体要求 对谈话主题理解准确、到位，能迅速判断谈话对象心理活动状况，准确把握谈话核心，有效解开谈话对象的心结，达到预期目的。 20 知识运用 遵循学生思想活动规律，谈话贴近学生思想实际，符合学生的心理特征，能够运用相关知识做到具体问题具体分析。 30 沟通技巧 灵活掌握谈话时机；谈话方式灵活多样；谈话对象乐于接受，有效消除距离感。 30 教师素养 语言表述准确，亲切自然；感情真挚，感染力强；具备较强的掌控能力，掌握谈话的主动性。 20 三、决赛： 主题演讲： ??参赛选手需提前5分钟到指定地点抽取主题演讲题目 评价标准 权重 演讲内容 切合主题，角度新颖、得当；事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强；紧扣主题，显示对专业程度的了解；材料典型、充分，事例恰当、生动。 40 演讲技巧 普通话标准，口齿清晰，语音纯正；语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情；仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。 30 熟练程度 能熟练组织语言，表达流畅。 10 整体效果 演讲精彩有力，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力，使人在美的享受中受到深刻教育。 20