《秋风引》十要素教案1.docVIP

1. 课题 《秋风引》 2. 课型 新授课 3. 辅助工具 老师：生字卡片 作者背景和诗歌出处资料 吸铁石 学生：准备一～二首唐诗 4.教学目标 （1）课程总目标： 1、能够流利、正确地背诵诗歌 2、能够学习并熟记本课生字 3、能够理解诗歌意思 4、强调学生语言组织的连贯、完整、清楚 （２）知识与能力目标： a学习与熟记本课涉及的生字 b能够背诵诗歌 （3）过程与方法目标： a充分利用生字卡，结合丰富、有趣的游戏或者竞赛将生字教授给学生 b针对读错生字或者没有听清正确发音的学生，要给予耐心，及时纠正其错误 c开发学生的想象力 d合理分配课堂有效时间 情感态度价值观目标： 教授过程中，要强调主人公孤单寂寞、思念故乡和亲人的心理活动，培养学生们体会主人公所表达的感情 5. 教学内容 （１）教材简析和教学重、难点 本节课文是诗人刘禹锡被贬他乡，孤单寂寞莫并且思念故乡和亲人的心情。所以教学过程中： 重点是注重培养学生的情感体验 a了解作者背景和诗歌出处 b流利、正确地朗读并背诵诗歌 c强调学生语言组织的连贯、完整、清楚 难点是使学生正确认读课文中的生字和培养其阅读能力，如文章段落或者句子的停顿等。 （２）根据学生实际需要补充的内容 a生字生字及字义、词义 禹 萧 雁 庭 孤 b能够流利、正确地背诵诗歌 6. 学情分析 （１）学生年龄特点分析 二年级的学生，是自信心形成的关键