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概 率 概念：描述随机事件发生可能性大小的数值，常用P来表示。 概 率 大 小 P的大小在0~1之间。 P越接近1，表示某事件发生的可能性越大。严格说P＝1，表示事件必然发生， P＝0，表示事件不可能发生，它们是确定性的，不是随机事件，但它们可以看作是随机事件的特例。如抛掷硬币 必然事件 P = 1 随机事件 0 P 1 不可能事件 P = 0 P ≤ 0.05（5％）或P ≤ 0.01（1％）称为小概率事件(习惯)，统计学上认为不大可能发生。 小概率事件 Certain Impossible 0.5 0 1 频率与概率间的关系： 样本频率总是围绕概率上下波动； 观察单位数较少时，频率的波动性大，用于估计概率是不可靠的； 样本含量n越大，波动幅度越小，频率越接近概率。 三、变量的类型 定性变量（qualitative ) 定量变量(quantitative) 定性变量 分类变量。如：职业：工、农、商、学、兵 等。为便于输 入计算机也可以采 用代码1、2、3、4、5等来表示各 个水平，为代码，不能进行计算。 有序变量或等级变量。 计数资料（enumeration data) 定义：将全体观测单位按照某种属性或类别分组计数，然后再分别清点各组观察单位的个数。 它包括： （1）二分类：如检查某小学学生大便中的蛔虫卵，以每个学生为观察单位，结局可以是阳性或阴性，得出每组的人数。 （2）多分类：如观察某人群的血型，以人为观察单位，结果可分为A、B、O、AB型，多项间互不相容。 计数资料的特点： 没有度量衡单位； 资料数据均为整数； 统计指标常用相对数，如率、构成比； 统计分析方法有 检验。 等级资料（ranked data) 定义：将观察单位按某一属性的不同程度分成等级后分组计数，分类汇总各组观察单位数后而得到的资料。 例如：临床治疗效果按照痊愈、有效、无效与恶化等级分组，然后清点各组病人数。 等级资料称为有序分类资料，各类之间有程度的差别，介于计量资料和计数资料之间的一种资料，通过半定量方法测量得到。 等级资料的特点： 每一个观察单位没有确切值； 各组之间有性质上的差别或程度上的不同； 等级资料的分析方法常用秩和检验。 定量变量 离散型变量：整数值 连续型变量：实数轴上的任何数值 计量资料（measurement data) 定义：通过度量衡的方法，测量每一个观察单位的某项研究指标的量的大小，得到的一系列数据资料。 计量资料的特点 (1)有度量衡单位; 如:调查某幼儿园儿童的生长发育状况，测量每个儿童的身高（cm)、体重(kg)、血压(kPa)等 (2)多为连续性变量值; （3）统计指标常为集中趋势与离散趋势 （4）统计分析方法有t检验、方差分析、相关与回归。 各类变量之间可以互相转化 有时为了数据分析的方便，人们将一种类型的变量转化为另一种类型。 定量 有序 分类 二值 离散型变量常常通过适当的变换或连续性校正后借用连续型变量或有序变量的方法来分析。 例：一组20?40岁成年人的血压 以12kPa为界分为正常与异常两组，统计每组例数 8 低血压 8? 正常血压 12? 轻度高血压 15? 中度高血压 17? 重度高血压 等级数据 定量数据 定性数据 住院号 年龄 身高 体重 住院天数 职业 文化程度 分娩方式 妊娠结局 2025655 27 165 71.5 5 无 中学 顺产 足月 2025653 22 160 74.0 5 无 小学 助产 足月 2025830 25 158 68.0 6 管理员 大学 顺产 足月 2022543 23 161 69.0 5 无 中学 剖宫产 足月 2022466 25 159 62.0 11 商业 中学 剖宫产 足月 2024535 27 157 68.0 2 无 小学 顺产 早产 2025834 20 158 66.0 4 无 中学 助产 早产 2019464 24 158 70.5 3 无 中学 助产 足月 2025783 29 154 57.0 7 干部 中学 剖宫产 足月 观察单位observations 个体individuals 变量variables Quantitative data 定量资料 Qualitative data 定性数据 Units；elements 三类数据的编码