《智能仪器仪表设计技术》.docVIP

《智能仪器仪表设计技术》课程教学大纲 开课单位：自动控制教研室 课程负责人：柏俊杰 适用于本科测控技术与仪器专业智能仪器是测控技术与仪器。通过本课程的学习，使学生建立仪器整机系统的概念，掌握智能仪器软硬件相结合的基本工作原理、主要技术和设计方法，培养学生综合运用所学知识与技术进行仪器设计的能力，提高学生灵活性和创新意识单片机原理应用、数字信号处理、传感器技术掌握仪器的基本结构及工作原理。全面掌握多种类型信号的数据采集方法和系统实现技术。掌握智能仪器外设接口与通信技术的集成化应用。掌握智能仪器的基本数据处理算法，能够灵活运用。全面了解软件设计方法，学习并掌握典型智能仪器模块化软件设计方法。建立仪器可靠性的概念，掌握智能仪器基本的抗干扰软硬件技术。了解智能仪器可测试性原理。对仪器的高级智能化、自动化、网络化等新发展有一定了解。注重培养和提高学生的综合集成设计能力，课堂讲述与设计实例紧密结合，主要单元教学内容与实验相结合，单元实验与仪器系统综合设计实现相结合。使学生完成本门课程的学习任务之后，能够提出仪器系统的设计思路、论证设计方案，具备技术实现能力，基本上能够处理实践过程中出现的问题并提出解决办法。概述仪器仪表概述智能仪器的分类、基本结构与特点推动智能仪器发展的主要技术仪器仪表智能仪器的数据采集系统设计及举例数据采集系统的误差分析数据采集系统的误差分析常用AD、D/A集成芯片及其与微处理器的接口数据采集系统的误差分析数据采集系统的组成结构数据采集系统的误差分析 人机对话与数据通信键盘触摸屏种类触摸屏控制器ADS7843RS-232C 、RS-422/485总线标准及应用USB的特点与基本特性数据传输过程USB接口基于USB的数据采集系统的设计PTR2000无线收发MODEM的应用RS-232C 、RS-422/485总线标准及应用USB接口基于USB的数据采集系统的设计触摸屏种类触摸屏控制器ADS7843PTR2000无线收发MODEM的应用RS-232C 、RS-422/485总线标准及应用USB接口基于USB的数据采集系统的设计基于USB的数据采集系统的设计 智能仪器的基本数据处理算法克服随机误差的数字滤波算法克服脉冲干扰的数字滤波法抑制小幅度高频噪声的平均滤波法复合滤波法消除系统误差的软件算法仪器零位误差和增益误差的校正方法系统非线性校正系统误差的标准数据校正法传感器温度误差的校正方法标度变换线性标度变换非线性参数的标度变换克服随机误差的数字滤波算法消除系统误差的软件算法标度变换克服随机误差的数字滤波算法消除系统误差的软件算法标度变换复合滤波法系统非线性校正非线性参数的标度变换 智能仪器软件设计智能仪器软件的主要功能软件开发模型与设计方法设计步骤程序流程图与子程序设计系统监控程序设计常用功能模块的设计基于嵌入式操作系统的软件设计软件测试方法与步骤软件的主要功能软件开发模型与设计方法设计步骤基于嵌入式操作系统的软件设计软件测试软件开发模型与设计方法设计步骤基于嵌入式操作系统的软件设计基于嵌入式操作系统的软件设计 智能仪器可靠性与抗干扰技术可靠性的基本概念总体考虑硬件软件可靠性设计智能仪器干扰源分析抑制电磁干扰的基本方法基本措施抗干扰技术的应用可靠性的基本概念总体考虑硬件软件可靠性设计抑制电磁干扰的基本方法基本措施硬件软件可靠性设计抑制电磁干扰的基本方法基本措施抑制电磁干扰的基本方法基本措施 智能仪器可测试性设计可测试性与可测试性设计概述测试性要求测试方案可测试性设计的优点固有测试性总体设计测试性通用设计准则机内测试技术—BIT（自学）设计实例RAM测试A/D与D/A测试测试性要求测试方案可测试性设计的优点固有测试性总体设计测试性通用设计准则固有测试性总体设计测试性通用设计准则设计实例设计实例 智能仪器的设计实例智能仪器设计的基本要求设计原则研制步骤智能仪器设计的基本要求设计原则研制步骤智能仪器设计的基本要求设计原则研制步骤 智能仪器的新发展虚拟仪器体系结构、硬件及软件网络化仪器基于Web的虚拟仪器嵌入式Internet的网络化智能传感器IEEE1451网络化智能传感器标准虚拟仪器网络化仪器1 概述智能仪器的人机对话与数据通信4 智能仪器的基本数据处理算法5 智能仪器软件设计智能仪器可靠性与抗干扰技术 2 7 智能仪器可测试性设计智能仪器的设计实例智能仪器的新发展48 40 8 28 五、实验 开课实验室：自动控制工程实验室 应修实验学时 8 课程性质 必修 本课程实验教学目的和基本要求 通过实验培养学生实践动手能力，加深理解并切实掌握所学的知识和技术，发现并解决实验中出现的问题，培养独立开展设计实验的能力，积累实践经验。提高设计水平。数据采集系统设计与实现 设计性 √ 依据仪器数据采集系统的性能