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- 2018-06-08 发布于江苏
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外省市校长赴上海市普陀区教育系统挂职研修8
外省市校长赴上海市普陀区教育系统挂职研修
管理办法
为充分发挥上海市和我区的教育资源优势,虚心学习兄弟省市的教改经验,我区教育系统承担了各类兄弟省市校长赴我区挂职研修任务。为提高学习效益,规范管理,特制定本办法。
一、适用范围
本办法适用于在上海市普陀区教育系统挂职研修的兄弟省市校长。
二、组织领导
在上海市普陀区教育党工委和教育局领导下,区教育党工委组织科具体实施,区教育学院干训部负责业务培训,挂职研修的学校作为实践基地;挂职研修学校的党务或行政正职领导干部担任带教导师,负责带教工作。
三、考核评价
挂职研修期满后,所在单位的带教校长应在广泛听取意见的基础上,对挂职研修校长进行认真客观的考核、评价,区教育学院干训部撰写业务培训考核意见,供兄弟省市有关部门参考。
四、职责义务
(一)挂职研修所在单位带教校长的职责与义务:
(1)根据本单位工作特点和挂职研修校长的实际情况,与挂职校长共同制定一份挂职培训计划。通过多种形式与途径开展带教工作,提高其业务水平和管理能力。
(2)学校应让挂职校长承担一定的实务工作,安排挂职校长列席参加校务会议,使其能较全面了解所在学校的管理理念、工作思路,教学动态和管理模式及措施。
(3)安排、指导挂职校长有计划地开展听课、评课等校本教研活动,安排挂职校长参加市或全区组织的一些教研活动。
(4)全面关心挂职校长,带教校长应尽可能抽出一定时间与挂职校长进行沟通,相互取长补短,并在学习、生活、工作上给予一定的照顾。对挂职校长在挂职期间的学习工作,带教校长要进行考核。
(二)挂职研修校长的职责和义务:
(1)认真学习业务理论知识,学习所在学校带教校长的管理方法和经验。
(2)积极参加各类教育教学活动,认真做好学习笔记及反思心得。
(3)主动与带教校长沟通交流,分享经验。
(4)挂职研修期满,在带教校长指导下,认真撰写培训总结。
外省市校长赴上海市普陀区教育系统挂职研修
学习守则
1、积极主动,勤奋踏实;守时守信,爱岗敬业。
2、遵章守纪,服从安排;相互尊重,真诚合作。
3、努力学习,不断进取;把握机遇,超越自我。
4、立足岗位,提高能力;更新观念,开拓创新。
挂职研修校长基本信息表
姓名 出生
年月 政治面貌 职称 学历 学科 单位
(职务) 联系
地址 邮编 电子
信箱 联系
电话
挂职培训计划
(200 年 月——200 年 月)
年 月 日
专题培训记录
日 期 培训专题
挂职研修活动记录
日 期 学习内容
听课记录
日期 年级/班级 学科 执教教师 课 题 课型
挂职研修小结
挂职学校意见及带教校长评价:
带教校长:___________(签字)单位:___________(盖章)
日期: 区教育学院干训部意见:
(盖章)
日期:
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