2010年高考英语热点南京新题型“短文填词”解题思路.docVIP

高考英语热?点：“短文填词”解题思路 一、题型说明 1. 形式：替换试卷中?原短文改错?题，重点考查单?词拼写、语言基础知?识、语篇理解能?力和语言表?达能力；在考查词汇?的同时也考?查学生读与?写的能力。考生必须在?理解短文内?容的基础上?，把握短文主?旨大意，运用所学语?言知识填空?，使短文语篇?完整。 2. 选材：符合学生的?书面表达水?平，短文词数在?130左右?，共设10小?题，第一行不设?题，其余每行挖?空一处设一?题；考查以实词?为主，兼顾其他词?性。 3. 提示方式：有首字母提?示、汉语提示、语境提示，其中首字母?提示、汉语提示各?3~4个，语境提示2?~3个。每个空格根?据提示用一?个单词的适?当形式填空?。 4. 答案的唯一?性。如果出现与?标准答案不?同,但符合题目?要求的答案?也可以接受?，具体由阅卷?点裁定。每个空格只?能填入一个?答案，超过一个的?，该小题以零?分计。 短文填词共?10小题，每小题1分?， 满分10分? 二、短文填词题?八大考点 1、名词：可数、不可数，可数名词的?单复数形式?； 特别容易忽?略名词的单?复数，知道了名词?的单复数，有时特别容?易拼错，尤其是一些?可数名词单?复数的特殊?变化，以及动名词?之间的转换?； 如：leaf—leave?; mediu?m—media?; advis?e—advic?e, pract?ise—pr