苏教版第十册练习题.pptVIP

练习1 猜字谜 猜字谜 头戴兔耳帽， 身穿弓字衣， 身板站得直， 一脚向左踢。 有火才能煮熟饭， 有水才能把田浇， 蚕儿吐丝一圈圈， 日头出来亮了天。 田上一棵小草， 小狗守得牢牢， 弟弟见了抱它， 老鼠见了逃跑。 因为自大一点， 若得人人讨厌。 哭 休 盯、灯、钉、叮 笔 众 狗有两张嘴 上面两张口，下面一只狗 人靠在树上歇息 有眼就能看,有火就能亮,有金就能钻,有口就能咬。 毛竹上下交替 反手上篮 竹底长毛 三人同行 三人叠罗汉 三人同坐 你我他 一对夫妇一个孩。 答案：讲 答案：夫 答案：工 答案：晶 春雨淅淅沥沥，她是春姑娘的使者，她伴随着春姑娘一起来到大地，滋润嫩绿的麦苗，拥抱涓涓的小溪，散发泥土的芳香……?在春雨的洗涤下，墙下的小草，抬起了微笑的脸庞；枯萎的花朵，再度绽放美丽的笑容，小溪的涟漪的荡漾中显得分外清澈。雨里带了些空净清新的气息，有点儿像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的腥气，毕竟是春天了。雨，更是女性，她在人家的房上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上，跳起轻盈的舞蹈，重复倾诉水的柔情。春雨淅淅沥沥，如丝如缕地飘荡在田野上，滋润着嫩绿的麦苗。春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，荡漾在半空中，恰似穿成的珠帘，如烟如云地笼罩着一切。?? 丝丝春雨 丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。 种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰枝；小溪乐了，漾起了笑的涟漪…… 春雨是彩色的，染红了桃花，漂白可柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。 春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？ 小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；我说，是花瓣，是蜂蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴 。 丝丝春雨 丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。 种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰枝；小溪乐了，漾起了笑的涟漪…… 春雨是彩色的，染红了桃花，漂白可柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。 春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？ 小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；我说，是花瓣，是蜂蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴 。 口语交际：请你帮个忙 当我们在学习和生活中遇到一些麻烦，碰到一些困难时，如果得到别人的帮助，那么，这些困难和麻烦就不算什么了。你有请别人帮忙的经历吗？你是怎样说的？ A春游登山，有个小坡上不去，你可以请前面的同学拉一把。 B在登上公交车回家的时候，你发现乘车卡丢了，可以跟同路的同学借钱买票。 …… ①组：我们组选的是“登山”这个话题，我们经过讨论，觉得爬不上坡的同学可以这样说：“小明，我爬不动了，请你拉我一把，好吗？” ②组：我们组选的是“乘车”这个话题，经过讨论，我们觉得钱丢了的同学应该这样说：“小刚，我乘车的钱丢了，你能借我一块钱买票吗？” ③组：我们组选的是“踢球”这个话题，踢球的小朋友应该这样说：“叔叔，我不小心把球踢到池塘里，能用你的鱼竿帮我捞上来吗？” 给人帮忙时该怎么说，说话时又注意什么”进行讨论。 ①小明应该这样说：“好吧”。 ②小刚可以这样说：“没关系，我口袋里正好还有一块钱，给你。” ③钓鱼的叔叔会这样说：“好吧。下次可不要到池塘边踢球了，这多危险呀，不然下次掉到池塘里的不是球，而是你这个人了！” 小结： 请人帮忙的注意方式：第一，要有礼貌，先要称呼对方，是同学还是老师，是叔叔还是阿姨，态度要诚恳，语言要温和；第二，要了解对方是否有时间有能力帮助你，不要勉强，可以寻求他人的帮助。第三，别人在帮助你的时候，你不能袖手旁观，而应当与别人共同努力；第四，最后对别人的帮助一定要表达真诚的感谢。 说清楚、话得体、有礼貌。 * 苏教版小学语文第十册练习1 苏教版小学语文第十册练习一 头尖身细白如银， 论秤没有半毫分， 眼睛长到屁股上， 光认衣裳不认人。 缝衣针 字谜，是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。 　 字谜，在我国有悠长历史，流传面广，种类繁多，变化无穷。到了现代，字谜更多地是作为一种层次较高的娱乐活动在民间流行，受到广大群众喜爱。人们通过字谜这种形式，对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合，在这种变幻莫测的形体离析过程中，不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结构特点，也充分表现了人们对汉字形体结构的直观认识。研究字谜，可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律，有利于整理民族传统文化，揭示游离于正统