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- 2018-06-08 发布于天津
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康暨管理科校校性侵害或性防治施要性平等教育委通本校生受教及成益提供校之教工生免於性侵害及性之及工作境依性平等教育法以及校性侵害或性防治之定定本要本校提供性偏安全性友善之空以支援生性展考量使用者之多元需求及校成之差性多元性定期估及性整校空之利用使任何人不分其生理性性向性特或性同均得平等共享教育源用校空注意下列原降低校境中之危因素提使用者校空之域感感提使用者校境之知控制能力尊重使用者之私避免度控或保保障性少者益促性多元之展保使用者於校程序之公平本校定期校整安全依空配置管理保全示系求救系及安全路照明及
康寧醫護暨管理專科學校校園性侵害或性騷擾防治實施要點
94.2.16性別平等教育委員會議通過
本校為維護學生受教及成長權益,提供學校之教職員工生免於性侵害及性騷擾之學習及工作環境,依據「性別平等教育法」以及「校園性侵害或性騷擾防治準則」之規定訂定本要點。
本校應提供無性別偏見、安全、性別友善之空間,以支援並啟發學生適性發展。
考量使用者之多元需求,顧及學校成員之差異性、多元性,並應定期評估及彈性調整校園空間之利用,使任何人不分其生理性別、性傾向、性別特質或性別認同均得平等共享教育資源。
規劃與運用校園空間時,應注意下列原則:
1. 降低校園環境中之危險因素。
2. 提昇使用者對校
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