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- 2018-11-29 发布于浙江
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党委中心组学习经验交流座谈会发表言论稿:制度保证 方法创新 实处见效
党委中心组学习经验交流座谈会发言稿:制度保证 方法创新 实处见效
一、高度重视,领导干部率先垂范抓学习。学校党委历来高度重视领导班子的思想政治建设,注重加强党委中心组学习和领导干部的政治理论学习,把加强和改进中心组学习作为重要工作,列入重要议事日程,在每年的学校工作要点和年初全校干部大会上与其他工作同安排、同部署。学校党委班子成员把理论学习作为严肃党内政治生活、强化党员领导干部党性修养的重要方式,从自身做起,率先垂范,努力做到“四带头”,即带头学习,带头宣讲,带头落实,带头实践。领导干部带头学习,以上率下,党委中心组学习的龙头作用得以充分发挥。
二、建章立制,确保理论学习规范化。2017年1月,中共中央下发《中国共产党党委(党组)理论中心组学习规则》后,学校按照新精神新要求及时修订完善了《xx师范学院党委(党总支)理论学习中心组学习规则》;每学年初按照中央和省委相关要求,制定下发党委中心组学习计划,明确规定党委中心组学习的“六有”制度:有学习计划、有具体安排、有学习材料、有考勤纪录、有中心发言、有学习总结,使各项学习任务落到实处。
三、创新求实,积极探索行之有效的学习方式。组织好集体学习研讨。党委中心组学习按年度计划组织实施,预先设置好学习专题,印制学习材料,坚持中心发言和集体讨论发言相结合,提高中心组理论学习的层次和水平。落实好个人自学计划,个人自学是党委中心组学习的
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