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预防接种的培训PPT
2012年5月;传染源
患者
病原携带者
受感染的动物作为传染源
传播途径
空气、水、食物、接触、虫媒、血液/体液、土壤、医源性传播
水平传播和垂直传播
易感人群
预防接种是减少和保护易感人群的重要措施之一
;《疫苗流通和预防接种管理条例》
法律基础1《中华人民共和国传染病防治法》
法律基础2《中华人民共和国药品管理法》
《预防接种工作规范》
《疫苗储存和运输管理规范》
《预防接种异常反应鉴定方法》
《疫苗流通和预防接种管理条例》
《医疗事故处理条例》;免疫规划接种门诊
14岁以下儿童
第一类和第二类疫苗
新生儿乙肝疫苗及BCG接种单位
谁接生、谁接种:《新生儿首针乙肝疫苗和BCG接种登记卡》——转录入预防接种证、卡
第二类疫苗接种单位
合法医疗机构对特定人群
狂犬病疫苗接种单位;常规接种
基础免疫(初种)
加强免疫(复种)
群体性预防接种
强化免疫:迅速提高接种率、建立有效的免疫屏障,保护易感人群。强化免疫不能代替常规接种。如脊灰强化、麻疹强化
突击接种
特殊人群接种:大学生乙肝疫苗接种
应急接种
传染病流行开始或者有流行趋势时,为控制疫情蔓延,对易感人群开展的预防接种活动;免疫起始月龄
母传抗体的干扰
个体免疫系统发育情况
传染病暴露机会
接种剂量
接种剂次
接种间隔
中断的免疫程序无需重新开始接种或增加接种的剂次
?增加各剂次疫苗的时间间隔不降低疫苗的效果,减少各剂次疫苗的时间间隔可干扰抗体反应和降低保护作用。
接种途径
加强免疫:刺激机体产生回忆免疫,维持较高的抗体水平
不同疫苗的同时接种;未接种国家免疫规划疫苗常规免疫的儿童,依照免疫程序进行补种;
未完成国家免疫规划疫苗常规免疫程序剂次的儿童,只需补种未完成的剂次;
未完成百白破疫苗免疫程序的儿童3月龄-5岁儿童使用百白破疫苗,6-11岁儿童使用白破联合疫苗,≥12岁儿童使用成人及青少年用白破联合疫苗;
未完成脊灰疫苗免疫程序的儿童,≤4岁儿童未达到3剂次(含强化免疫等),应补种完成3剂次。≥4岁儿童未达到4剂次(含强化免疫等),应补种完成4剂次;
未完成2剂次含麻疹成分疫苗??种(含强化免疫等)的儿童,应补种完成2剂次。;免疫异常(不能使用活疫苗)
急性传染病
既往接种疫苗后有严重不良反应(连续接种疫苗)
神经系统疾病患儿;;;全菌体(病毒)疫苗
裂解疫苗
纯化多糖疫苗通常不用于2岁以下儿童
合成肽疫苗
广阔前景:预防疟疾、恶性肿瘤、感染性疾病
基因工程疫苗
核算疫苗
广阔前景:;单价疫苗
一种病原体引起的疾病
一种血清型/基因型
联合疫苗
多疾病联合疫苗
单疾病多型别联合疫苗
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