社区新发高血压患者健康教育.docVIP

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社区新发高血压患者健康教育

社区新发高血压患者健康教育   【摘要】 目的 探讨社区新发高血压病的健康教育,结合临床检查诊断中发现的高血压患者的特点,有针对性地进行健康教育干预。从确立健康教育计划、健康教育内容和健康教育途径入手,从心理、饮食、运动、药物和自我检测等方面对患者进行教育。结论 新发高血压病的社区健康教育管理,有利于患者明确疾病的病因,提高了对疾病的认识,增强了患者的信心,提升了治疗的效果。   【关键词】 高血压;社区健康教育   doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2012.08.607 文章编号:1004-7484(2012)-08-2904-02   高血压病是临床常见病、多发病,是全球最常见的心血管病,是我国人口死亡的第一杀手。截止1997年底,我国高血压患者已达1.1亿人,并以每年360万患者的速度增加,目前仍有增加的趋势。2002年中国居民营养与健康状况调查显示[1],随着生活水平的提高,我国社区居民高血压患病率呈现增多和年轻化的趋势。结合《中国高血压防治指南》和社区医生与群众紧密相连的特点,将其纳入社区健康教育的管理,有利于患者的自我保健、治疗,体现了健康教育应用于高血压病中的重要性。   1 新发高血压患者的特点   在高血压的防治中,存在着所谓“三高”、“三低”现象,即高血压患病率高、致残率高、死亡率高;而知晓率低、服药率低和控制率低。当患者确诊为高血压时,由于患者对病因、病情、治疗和防治知识了解较少,容易产生害怕心理,情绪会很低落,同时担心治疗费用高,对家庭经济和儿女有严重的影响。患者极易悲观失望,导致不愿意配合治疗和接受教育,甚至丧失了治疗康复的信心。   2 确定健康教育计划   通过评价患者的身体、心理、社会文化背景,了解患者的心理状况、接受能力等情况,从而确立患者健康知识的需求。与患者及其家属共同制定符合实际的健康教育计划,充分调动患者的积极性,达到预期的效果[2]。   3 确定健康教育内容   社区医务人员引导患者了解高血压病的的基本情况,从高血压的确定、引发的病因和主要临床表现讲解,教会患者关注血压的波动情况,明确正常值和波动范围、了解波动的危险因素,从而知道??测血压的重要意义并教会患者正确使用血压计。引导患者注意饮食、运动及相关的注意事项。教会患者控制不良情绪做到合理服用降压药,了解降压药的种类、用药反应、时间和剂量。   4 实施教育途径   4.1 心理疏导 情绪对高血压病的影响是非常明显的,血压可随情绪的变化而变化。保持愉快和乐观的心情,就会有良好的抗病能力[3]。社区医生要善于观察和沟通,把握住患者的心理,关注患者家属的情况,开展有针对性的健康引导教育,关心、理解患者及其家属,疏导好患者和家属的心理障碍。让患者保持一个好的心情,不能过于生气,更不能情绪激动,避免引起血压的上升,从而有效地配合治疗。对患者进行心理疏导,消除其消极情绪,树立其治疗疾病的信心,建立有效而良好的医疗关系,有利于病情的及时反馈和沟通。   4.2 饮食指导 日常饮食与防治高血压密切相关,指导患者饮食要有规律,做到定时定量、合理饮食,低盐饮食。饮食以清淡素食为主,多食含蛋白质较高的禽类、鱼类,如鱼、瘦肉、豆类及豆制品,少食含脂肪、胆固醇含量较高的食物如猪肉、猪油等;少食钠过多的食物,每天食盐的摄入量应控制在2-6g:多食钾钙高食物,因为钾可以对抗钠所引起的升压和血管损伤作用,如冬菇、竹笋、花生、香蕉、橘子等。多食富含维生素丰富的食物,因为维生素有促进脂肪代谢的作用,特别是V-C能降低胆固醇,多食蔬菜和水果,如豆芽、芹菜、胡萝卜等;不饮酒过度,不吸烟,过度饮酒、吸烟可引起血压升高,也是诱发脑出血的因素之一。不食刺激性食物,避免进食胆固醇含量较高的食物等,多食一些如海带、海参降脂作用的食物。因此高血压病患者合理饮食会有利于减轻体重、改善脂代谢紊乱和高血压[4],对高血压的影响极为有利。   4.3 运动指导 有氧运动有助于保持标准体重和独立的降压。根据自身条件选择合适运动,做到循序渐进,放松情绪,避免剧烈运动。可选择如散步、打太极拳、跑步、登山等不同方式,运动频度一般每周3-5次为宜,每次持续20-60分钟[5]。合理有氧运动不但能增强体质,具有巩固药物降压效果的作用。   4.4 测压指导 血压是判断高血压病治疗情况最直接的指标,提倡自测血压[6]。自我检测血压是高血压患者应该具有的技能,社区医务工作者教会患者学会正确使用血压计,患者要在晨起用药前、用药后半小时-1小时,或者上午6-10点、下午4-8点自我测压,并记录好血压情况,根据监测血压情况,合理调整饮食、运动、用药情况。并保存好记录,发现自己的病情变化规律,以此作为医生参考的重要依据。   4.5 药物指导 高血压是慢性病、终身

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