子女教育内容)爱与接纳1PPT课件.ppt

爱与接纳 一、 现在孩子教育的特殊问题 ◇我们的孩子是我国第一代独生子女。 是第一代在电视、电脑前长大的孩子。 是第一代在市场经济环境下长大的孩子。 ◇我们国家的教育模式还不能完全按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。 ◇我们国家的家庭教育非常落后，特别是我们做家长的没有这一代孩子的成长经历，加上家长没有专门学习家庭教育。 社会的竞争，决不仅仅是知识和智能的较量，更多的是意志、心理状态和做人的比拼。 西方家长 中国家长 尊重和理解孩子的心理和选择 支配欲强，孩子顺从自己的意愿 让孩子自己动手学会独立 层层保护种种溺爱 让孩子自由发展 期望过高只重学习 经常沟通重视心理健康 更关心生理需求而忽视心理需求 从小教起从日常教起 忽视了“做人的教育” 鼓励创新和探索 往往满足于“克隆” 中国青少年研究中心调查发现：父母对孩子期望过高，与现实可能性严重脱节：要求孩子成绩在前15名的家长占83.6%，54.9%的家长希望孩子读到博士。 父母对孩子的十大困惑和应对策略 1、学业问题---决定标准，奖罚与后果建立每日架构; 2、攻击性行为—划出界限;帮助他正确表达愤怒； 3、爱争辩—有耐心但要有底线，“我爱你，但我们的谈话到此为止”； 4、违约---把问题公开说清楚，给他在大营协议之前又思考机会; 5、衣着---允许个人风格，处理不适当的衣着; 6、欺骗和撒谎—让他知道信任是有价的; 7、金钱－决定孩子如何才能拿到钱，坚持立场； 8、狂发短信---理解内心孤独 提倡对面交流 订立亲子协议; 9、上网成瘾---要求孩子活在真实的世界里，把上网作为一种特权而不是需要; 10 .性---倾听和探究孩子内心真实的感受,正视青春期的躁动。 六A 及其原则 第一A是接纳，接纳就是无条件； 第二A是赞赏，你是独一无二的； 第三A是关爱，爱的言行来表白； 第四A是时间，你我生命紧相连； 第五A是责任，担子我要挑起来； 第六A是权威，我要为你立界限。 接纳 赞赏 关爱 时间 责任 权威 六A之间的关系和意义 关爱/时间/赞赏/接纳 建立和孩子的亲密关系 权威和责任是对孩子的管教和约束，给孩子设立界限,帮助孩子成为自制、负责、自主的人。 接纳----建立安全感和自我价值 无条件地接纳孩子意味着： 向孩子表达你的爱， 让他们懂得，不论 他们的行为如何， 不论他们犯了多大 的错误，多么地失败， 我们的爱永不离开。 父母都会照常喜爱他们。 接纳 三、孩子需要被接纳 如果孩子生活在批评里，他学到责备； 如果孩子生活在敌意里，他学到争斗； 如果孩子生活在嘲笑里，他学到羞怯； 如果孩子生活在羞愧里，他学到内疚； 如果孩子生活在宽容里，他学到忍耐； 如果孩子生活在鼓励里，他学到自信； 如果孩子生活在赞赏里，他学到欣赏； 如果孩子生活在公平里，他学到正义； 如果孩子生活在安全里，他学到保持信心； 如果孩子生活在赞许里，他学到喜欢自己； 如果孩子生活在接纳和友谊里，他学到这个世界有爱。 学会接纳，只有接纳才能走进孩子内心。教育孩子最最重要、最最关键的一个方法就是——接纳。 “接纳”就是通心、同理、同频、理解、共鸣，站在对方角度思考问题 。“接纳”一个人，首先要搞清楚他的目的，他的感受，他希望你做出什么样的回应。这就是说，我们千万不要只想自己的目的，只在意自己的感受。我们要坚信，自己越能够站在孩子的角度考虑问题，孩子也就越能够站在家长的角度考虑问题。成长和自信的最佳土壤就是接纳。 父母常将错误的观念灌输给我们的孩子：如果孩子成功，他们就会被接纳；如果孩子失败，他们就会被拒绝。我们有时不知道成长和自信的最佳土壤就是接纳。 孩子得不到父母的接纳，会遭受破坏性的影响。有些会用打架争取别人的接纳，总是觉得别人憎恨他们。 父母犹如一面镜子，孩子从他们身上看见自己。这面镜子会影响他们对自己的看法。 四，为什么孩子会感到不被接纳? 1.经常被批评的孩于感到失败、被拒绝和无能。 有一个年青人忆述他长大的过程说：“我觉得我很少、甚至从来没有做过对的事；无论我做什么，我的父母都会批评我，我不断的感到有挫败感，最后形成我做什么事内心都有恐惧。若非少年时曾经有一个人信任我，将工作交给我，我相信我永远不会有信心工作或作任何重要的决定。” 【举例】不被接纳造成不敢进入婚姻。 2. 将孩子与其他人作比较会让孩子感到不被接纳。 没有两个孩子是完全相同的，将他们作比较是十分不公平的。我们往往拿别人家孩子的优点与自己孩子的缺点比。不断的比较会产生自卑感，影响孩子性格的发展。 【举例】有一位心理学家用一个例行的测验作实验。当他派发测验卷时，故意说一