夫妻关系课程—爱上双人舞.docxVIP

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夫妻关系课程—爱上双人舞

夫妻关系课程——爱上双人舞(2)一、真爱的发生(一)了解真爱的艺术什么是真爱?第一,爱是一个生命喜欢一个生命的感情,不是物质,不是给钱,如果你爱孩子了,那意味着你跟你孩子说话语气是温柔的,目光是柔和的,把心中对孩子的爱通过表情表现出来,表达出来的爱是才是爱,埋在心里的爱只是一种想法;第二,爱是平等的关系,如果说爱一个人,却不尊重这个人的人格,那不是爱;第三,爱是无条件的,如果爱一个人有附加条件,爱孩子要求孩子考出好成绩,那是爱成绩不是爱孩子;第四,爱是整体接纳,跟行为没有关系,不管长得高矮胖瘦,优点缺点,都完整的接纳;第五,爱的有无是由被爱者决定的,如果被爱者感受到你的爱是真爱,没有感觉到爱那就是没有爱。五条加起来就是爱。 (1)了解人对爱的需要:施爱的需求和被爱的需求 (2)培养爱的能力婚姻中的男女感受不到爱,并不是婚姻中缺乏爱,而是没有能力感受爱。最后,他们把爱变异成指责、愤怒和仇恨,家庭暴力(语言、行为等)就发生了。 懂得两性相处的艺术,了解对方的习性、价值观和性格特质,就能客观地看待对方,放下不合理的期待,共同经营好婚姻和家庭。二、婚姻闯三关(一)原生家庭: 原生家庭带来的不同——生活习惯、价值观、未被满足的(心理营养)期待 讨论:你的原生家庭带来什么不同?在婚姻中的影响有哪些?你有什么决定和选择?天生气质: 1、含义与说明 (1)天生气质就是一个人生来具有的性格特质,天生气质类型与遗传没有关系,精子和卵子结合的时候就决定了天生气质。孩子天生气质和爸爸妈妈没有必然相似之处。 (2)每个人里面都有四种天生特质,只是你特别倾向某一个气质类型。(3)天生气质会影响人的一生,正所谓江山易改,本性难移。 (4)孩子越小越看的清楚,青春期时会变的模糊,35岁之后原型就会又跑出来了。 (5)天生气质是改不了的,但可以做加法,去学习别的天生气质类型的优点。(6)人格=天生气质+后天培养(心理营养) 2、四种天生气质类型(1)热血型(乐天型)◎天生外向◎感情丰富◎外显◎社会性较好(小时候就愿意叫人)◎温暖有同情心◎比较容易改变,一讲耳朵就发热,就去做。擅长忽悠他人,也容易受人忽悠。比较冲动,比较不计后果,想得没有那么深。◎这种孩子一般比较宽容,你得罪她不会记太久。◎如果你肯定赞美她,孩子就会发展很好。◎这种孩子不管过去(不要老和他讲过去你怎样),对未来的东西也没有兴趣(你讲现在好好学,将来生活会好,她听不进去),很懂得活在当下。◎喜欢多彩多姿的生活,坐不定。◎对人内在是很温暖的,温柔体恤,天生乐观活泼,看东西都是看到好的,缺少防人之心。◎对她来说,朋友越多,她就觉得越可爱。◎在人生目标里很注重“关系”,得到关系上的注意和肯定。这样的孩子,如果你总是告诉他(她)哪里不好,你会留不住这个孩子。他(她)愿意留在家里,是因为家里有人注意她,认可他(她)。否则他(她)会把时间给到注意他(她),肯定他(她)的朋友。◎他(她)甚至会为了关系的认可,而忘记家里。◎必须给很多的注意/肯定。◎在关系里他(她)最看重:有人需要我。谁最需要他(她),他(她)就走向谁。◎如果教孩子某个东西:他(她)做了后你要注意他(她),肯定他(她);他(她)没有做,你要忽略。你可以用他(她)的同理心激励他(她)去做,例如“当你教爷爷时,爷爷的心里觉得很温暖,他就觉得被爱。”热血型的孩子听了就愿意做。◎这种孩子节制力很差,要从小培养。因为有节制力才能得到他(她)很注重的人的爱与肯定,否则他(她)就改不了。要培养孩子的节制力。◎不能让这类孩子上瘾。上瘾一定要盯着这个孩子。这类孩子内在意志力比较弱。不能让他们一直在外面,当朋友邀请他们吸毒,吃摇头丸,他们很难说不要,因为他们很注重关系,明知不对,也做,因为关系对他们最重要,且他们不计后果。一旦吃了,就很难戒掉。◎只有关系才能推动这个孩子,改变这个孩子,鼓励这个孩子。只讲大道理没有用,他一定因为关系而改变。你一定要和这个孩子维持好的关系。◎用同情心、爱、温暖而鼓动这类孩子。◎这类孩子很聪明。如果功课好,得到老师的欣赏,就会做得更好。如果孩子天资聪明不在科目上,学习不好,孩子基本上也无所谓,不焦虑,得过且过。除非他(她)天生成绩好,得到很好肯定,才会努力。否则不努力。且打骂都没有用。不太会从过去吸取教训,经常是错了又错。讲他(她)时,一脸难受,很后悔的样子,但过几天就忘记了。尽管后悔时也真心真意。◎怕压力,所以半途而废。如果父母关系不好,孩子比较容易发展出不负责任。如何不半途而废?需要你和他(她)关系好,并不断鼓励他(她)。更加需要人的陪伴。◎不可靠:你交待他(她)某件事情,忘记,他(她)就说:对不起,我忘了,也不会很难受。◎适合做和人大量接触的工作。◎所有人里热

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