2017年平安建设年度工作总结与2017年年下学期幼儿园后勤工作总结合集.docVIP

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2017年平安建设年度工作总结与2017年年下学期幼儿园后勤工作总结合集

2017年平安建设年度工作总结与2017年年下学期幼儿园后勤工作总结合集 2017年平安建设年度工作总结范文 推动平安建设深入开展,为加快我市灾后重建、推动我省打造西部经济发展高地营造良好的舆论氛围,根据中央和省市综治委的统一部署,按照市委政法委下发的竹综治委文件的具体要求,我局认真贯彻落实各级政法会议精神,努力学习实践科学发展观,紧紧围绕灾后重建和经济发展的主题,坚持“打防结合、预防为主”的方针,认真落实,现将相关情况汇报如下: 一、积极完善社会治安综合治理领导责任制度 我局认真学习中、省、市政法工作会议精神,学习综治刊物等有关文件,全局上下高度重视,把社会治安综合治理发展计划纳入国民经济和社会发展中长期规划和年度发展计划,做好综治工作和社会发展衔接平衡与协调发展。认真落实内部安全防范措施,保卫组织健全落实人防、物防、技防措施,通过主要领导有部署、有检查、有落实,并解决综治工作中存在的问题和困难,我局内部达到“三无”。我局积极参加市综治委组织召开的会议和活动并贯彻落实,积极推进基层打防控体系建设和群防群治工作,完善工作制度。 二、加强普法知识学习教育,加强综合治理工作的宣传力度 结合本单位工作特点和实际,认真学习普法知识和综合刊物的学习,积极争创安全文明单位,努力配合其他部门的工作,同时加强了机构建设,在局长总负责的基础上,由办公室牵头专抓“综合治理”的领导机构。为把综治任务落到实处,有效地预防和控制各类案件和治安灾害等事故的发生,我局积极配合安全生产检查工作,充分做到安全隐患及时发现、及时排除。 三、认真做好社会治安综合治理宣传月集中宣传活动 首先全局开展了对社会不稳定的因素的排查,一是对我局联系的军转干部进行了看望和慰问;二是和相关部门对灾后重建项目、拉动内需项目、以工代赈项目等全市重点项目进行了一次综合检查和督查,排查影响稳定的因素;三是对联系社区的群众和职工内部不稳定因素进行了摸排。保证全国人代会、政协会的顺利召开。 其次,在 月 日集中宣传日来临之前,在发改局办公场所醒目处悬挂了“创建平安,构建和谐社会”的综治及平安建设宣传标语一副。营造了综合治理宣传气氛。 2017年年下学期幼儿园后勤工作总结 **年下学期幼儿园后勤工作总结 一、指导思想 本学期的后勤工作将紧紧围绕博思幼儿园中心工作务实创新,以园务计划为指导,以推进素质教育,创建省市名园为办园目标,以幼儿为本,特色立园,服务至上,追求卓越为办园理念,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量;根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,采购管理,食堂的管理,校车管理,门卫管理,文印管理,卫生保健管理,努力使保育水平再上一个新台阶,经过全体后勤人员的共同努力,圆满完成期初提出的各项工作。 二、校情总概 1、师资情况:本学期共有园长2名;教师18名,保育员9名,其中外教1名,英语老师3名,武术老师1名,美术老师2名,舞蹈老师1名,钢琴老师1名;司机2名;厨房2名;后勤(安全保卫)2名;园医1名,虽然由于自身原因中途流走1名教师,1名保育员,1名园医,但及时补缺并没有给保教工作带来影响。 2、班级情况:本学期由220名小朋友增加到了230名,学费已经全部交清,截止目标前,新生报名已近20名,参游的家长已百名有余。 3、部门情况:本学期共分教学处、德育处(安全办)、后勤处、厨房、门卫等五大部门,为了促进教学工作,又在教学处增加了2名年级长,经过了一个学期的努力,每个部门基本上都能做好本职工作。 4、硬件设施:在原基础上,学期末又增加了演讲台,正在扩建校园场地。 三、具体工作 (一)、安全管理 (1) 开学初召开全体教职工安全工作会议,布置本学期安全工作,修改有关安全制度,并和所有教职工签署安全责任书。 (2)安全工作人员经常对设备、教室、宿舍等地方进行检查,发现有损坏的现象及时进行维修。 (3)加强司机、跟车老师的安全防范意识的培训与学习。 (4)门卫人员做到了,对外来人员的、盘问、登记、探热手续。 (5) 加强夜间值班,确保园内的财产安全。 (二)、卫生保健工作 1、食堂管理 (1) 、食堂工作是学校后勤工作的一项重要工作,根据家长们的反映的问题,组织行政及有关人员进行研究,提出整改方案:a、增加营养含量,调整菜谱;b、改变购菜方式。、餐前做好菜价的合算工作。做到:公开、公正。d、每天把菜谱通过园校通的方式发送给每位家长,并将菜单公布在黑板上,经过一系列的改革,取得了明显的成效。 (2)、其次严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所购进的菜进行验收,并做好相应的记录。 (3)认真做到各种餐具的消毒、保洁工作。 (4)保健教师认真做到对食堂操作人员进行严格的健康及环境卫生检查,并做好记录。 (5) 做

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