沪科版八年级上册物理 3.2　声音的特性 同步测试.docx

沪科版八年级上册物理 3.2声音的特性 同步测试一、单选题1.如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水．用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音．下列关于所发出声音的判断中正确的是（　　）?A.?用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高?B.?用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高C.?用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低?D.?用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高2.电话铃响，小明拿起一听就知道是爸爸了．小明判断是爸爸发出的声音的依据是（　　） A.?音调?B.?响度?C.?音色?D.?节奏3.往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（） A.?随着水位升高，音调逐渐降低。?B.?随着水位升高，音调逐渐升高。C.?灌水过程中音调保持不变，音响越来越大。?D.?灌水过程中音调保持不变，音响越来越小4.我们很容易分辨出熟人的声音，主要根据声音的（ ） A.?音色?B.?响度?C.?音调?D.?传播速度5.（2016?泰安）下列关于声现象的说法，正确的是（ ） A.?用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同B.?“闻其声辩其人”是根据声音的音调来判断的C.?市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处防止噪声D.?演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度6.下列属于噪声的是（ ） A.?上课时，老师的讲课声?B.?音乐厅里演奏的交响乐C.?上课时，学校的大喇叭里