你认为小丽没有幸福.ppt

老师和大家一起来回顾 情景分析: 男同学小聪和女同学小玲在班里坐在一起讨论作业中的问题,小明看见后,神秘地对大家笑了笑,并悄悄对小宾说”他们俩是不是……”放学后,小聪和小玲由于同路,又相约一同回家,于是有的同学又在背后指指点点.不久,小聪和小玲就相互疏远了。 你怎样看待这些现象？（小聪和小玲做错了吗？你认为男女同学之间可以交往吗？） 请你选择：你对青舂的正确理解是( ) A.表示秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿。 Ｂ.意味着一种新的精神世界。 C.更多的体现在一个人的心态、气质、情感中。 D.是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。 比一比我们的幸福 1.与儿童相比，我们拥有更多_____________ 2.与父母相比,我们拥有更多的_____________ 3.与老人相比,我们拥有更多的_____________ 4.青春的幸福是________________________ 情景分析: 小丽同学这段时间脸上长了许多的青春痘,她正为此烦恼,昨天又和小刚发生争执,回到家妈妈看她不高兴,问她怎么了?她气乎乎的回一到了自己的房间,心想:烦死人了,活的真没劲。 你认为小丽有没有幸福？ 为什么青春更多的是梦想，是激情，是幸福？ 因为拥有青春，我们________________; 因为拥有青春, 我们________________; 因为拥有青春, 我们________________; 幸福的青春 寄语青春 请同学们写出祝福青春的话语. 老师对青春的祝福 1.花儿凋谢了还会再开,而我们的青春一去不复返.所以,我们要抓住短暂的青春,刻苦学习争取早日成才。 2.青春是书的第一章,是永无终结的故事,就让我们始终保持昂扬的斗志,谱写一曲曲荡气回肠的青春之歌吧! 3.春天是充满梦想的季节,春天是放飞希望的季节,今天就让我们共同畅想青春,祝福青春,让欢腾的青春和年轻的心一起飞翔。 祝福吧!美好的青春 是谁说过;看我们 笑得像太阳 有了太阳就有了早晨有了晴朗 有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬 是谁说过:看我们 有了春天有了解冻有了诞生和成长 有了声音有了彩虹七色光 点燃种子的愿望 召唤候鸟的飞翔 每一天都有新的太阳一样红红含笑的脸庞 坏天气也有好心情 早晨迎着朝阳出发 晚上追着夕阳回家 我们最爱跟太阳做伴 相信吗 我们的笑脸也会有万丈光芒 练习和作业 一.选择题 1.青春是美好的,拥有青春,我们就可以( ) A.每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战。 B.尽情放飞自己的梦想,并努力追寻。 C.不怕失败,相信一切可以从头再来。 D.尽情地享乐生活,无所顾忌。 2.世界没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!这是因为（ ） A.青春拥有无尽的烦恼和忧愁。 B.青春拥有秀丽的容颜,健美的身姿和优雅的气质。 C.青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇气和意志。 D.青春拥有梦想、激情和幸福。 二、简答题 小月伤感的说：“青春就是烦恼，就是痛苦，没有幸福可言。”请你对小月的这种想法发表自己的看法。 三、请你写出两句青春寄语。 再见 * * 七年级思想品德课 《祝福青春》