[精选工作总结]20062007学年第一学期工作总结.docVIP

工 作 总 结 单位： 姓名： XXXX年XX月 2006—2007学年第一学期工作总结 少儿艺校 凌必蒂 一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把2006至2007年第一学期的工作做简要的汇报总结。? ??????一、教育教学情况? ??? 在教学工作中，我注意做到以下几点：? ??? 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。? ??? 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。??? 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。? ??? 4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。??? 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。一次是同课异构,一次是沙龙课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。同课异构虽受到各位老师及领导的好评,但须学习之处还有很多。 ??二、班主任工作情况? （一）常规教育方面 　　对于二年级的小学生,学校的日常生活和学习已有所了解，但是由于放完长假，以及低年级孩子的年龄特点，每一项规章制度对于他们来说是容易疏忽的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 　　1,充分利用班会及晨读的时间学习班纪校规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对于优秀学生，把缺点放大化；对于调皮学生，把优点放大化。对进步学生，哪怕是一点也要大力表扬。另外，在每次活动前，我一定抽时间做好动员工作，活动后即使进行总结，并且发现这点真得很有效。低年级学生的注意力相对较短，自控力较差，及时地提醒可以做到事半功倍，而适当的总结更能起到显著的效果，使学生印象深刻。 2,利用学校班级开展的各种活动，增强学生的荣誉感，增加班级的凝聚力。班级，是一个集体。那么这个集体团结与否直接关系到日后工作的开展和同学之间的相处。开学至今，我让学生在各种活动和劳动中学会合作,利用集体活动时间，增加班级的凝聚力。 （二）班级纪律方面 　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。通过观察，我主要从以下几点入手:  1,课堂纪律 　　课堂四十分钟是学生获取知识的关键时刻。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。对于一些比较突出的学生多与家长和任课老师联系，做到了解以便寻求适当的教育方法。经过努力，以前班里最多就是爱说“小话”的人，一上课就唏唏唆唆，还找不出是谁，一段时间的整治已经少之又少了。2,课间纪律 　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,利用大课间开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 3,路队纪律 　　为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.。针对放学时浮躁、杂乱的现象，我规定“你们安静，是我出发的信号”，孩子回家心切，哪有不静之理。（三）班干部的培养方面 　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。我觉得一个班级管理最成功就在于学生自己约束、管理自己，而这将是我接下来很长一段时间的重点任务。由于对学生不熟，这学期我采取班干部轮流制(包括班长和组长),把权力交给学生，教给他们管理的方法，建立起班干的威信，并定期检测观