学科教学（英语）在职攻读教育专硕士学位培养方案.docVIP

学科教学（英语）在职攻读教育专业硕士学位培养方案 专业代码：045108 一、培养目标 培养具有现代教育观念和教育、教学能力，具有高水平的中小学英语教学与研究能力的骨干教师与教研员。 具体要求如下： （一）热爱教师职业和英语教学工作，有志于教育、教学改革的实践与研究，事业心、责任感强。 （二）具备英语教育和教学研究的科学精神与人文修养。具有扎实的英语专业功底，在英语教学与研究方面具有开阔的视野、富有创新的精神、勤于钻研的能力，能承担教学业务骨干的重任。 （三）能熟练地阅读本专业的英语学术论著。 （四）能用中、英文撰写学术论文与开展学术交流。 （五）身心健康。 二、学习年限 学制为2.5～4年，至少必须修满34个学分。 三、招生对象 大学本科毕业并具有三年以上基础教育领域英语教学、教研工作经历且教学效果良好的教师、教研员，年龄一般不超过45周岁。报考必须经过所在学校的推荐。 四、培养方式 采用以课程学习为主，以讲授、自学、课堂讨论、专题研讨、案例分析、微格教学、教学资源开发设计等多种教学活动相结合为辅的培养方式。注重理论联系实际；强调学员自学，加强咨询辅导；倡导立足英语教学实践开展英语教学研究。 五、课程设置 详见本专业课程计划表。 六、教学实践 教学实践是培养教育专业学位硕士研究生教学工作能力和管理能力的一个重要环节。学生在教育实践中必须面向基础教育阶段的学生群体和管理实践，必须参