2018年小学班主任期中教育教学工作总结.docVIP

2018年小学班主任期中教育教学工作总结.doc

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2018年小学班主任期中教育教学工作总结 来到**小学很快就半期了,这半期以来,过得忙碌而充实,这中间,也认识了很多新同事。同事,个个很优秀,他们的优秀不仅表现在思想上,也表现在行动上。在这一学期里,感触很多,收获很多,现将我做的一些工作总结如下: 一、工作态度 本学期工作勤勤恳恳,踏踏实实,学校交待的事,班级的工作全部认真完成。家里有两个孩子,大的上一年级,小的现在才1岁3个多月,刚来到**小学时还不到1岁。晚上孩子妈妈辅导大的做作业,洗洗涮涮,我全权照看小的,只有等小孩睡了,才能工作。晚上工作内容一般就是读书,写笔记,写材料,做美篇,经常熬夜到深夜,大都是11点后睡觉,12点后睡觉,也是常有的事。说到态度,不得不说下我们**小学的老师。冯小刚有部电影《天下无贼》中葛优有句台词:21世纪,最缺的是什么?人才!不管在哪里,人才最重要。来到我们姜营小学的老师,个个态度端正,个个工作积极,个个能力强,态度不端正,工作不积极的教师不会来我们姜营小学。我,勉强端正,积极,勉强可以。上次听了冯**老师的发言,我当时也是热泪盈眶,个人总结,说其他老师,可能有点跑题,但大家见谅,冯老师身上我再说两点,第一,本来我们工作都很忙,但冯老师带着孩子和家属来上班。第二,为了和学校共成长,冯老师放弃了本该休的产假。冯老师是我们的标杆,她坚强的毅力和韧劲我们可能一时做不到,但我想说的是,只要我们先与自己的昨天比,有进步、更优秀就值得称赞!像这样的老师,我建议校长得大力宣传,传播出去,以点带面,让外人知道我们**小学的教师都是优秀的教师!还有上次校长安排的最美教师,在这就应该说下校长,首先你应该说下能不能推荐你,第二,这个活安排的就不合理,在坐都是最美教师,大家想推荐的老师都有很多,像冯老师,知道很了不起,带着孩子来上班。像汤老师,冉老师知道业务能力强,为学校出谋划策,干了很多活,尤其冉老师舍枣林来姜营,舍近求远,于是想到了毛主席《纪念白求恩》中的一段话:一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人!冉老师能来我们学校,是李校长的福气,也是我们大家的福气,天赐百福。言归正传,但校长叫写出来,能力和时间都有限,和这些优秀的教师深入接触的又少,主要是大家都很忙,也无暇关注,比如冯老师带着孩子来学校,我是很久了才注意到。推荐她们吧,不可能写一句话两句话就完了,能力有限,写不了很长、很好。如果只叫写名字,我会多写几个,把她们都写上,但为了赶快完成校长布置的任务,所以我只推荐了一人——搭伴,相处的时间长,接触的多,通过很多事能发现搭伴身上很多优点,关键是容易说出来,写出来。搭伴性情上不急躁,给人一种亲近感,很多时候感觉跟亲哥妹一样,她工作认真踏实,本期从没请过假,早读,午辅,晚辅,一般都进班,所以在我们班,没分午辅晚辅谁招呼,不存在班主任和任课老师之分,两个人都是班主任。 二、业务能力提升 有经历就有收获。这半期,做了很多工作,完成了很多任务,这些都是留给自己的无比财富。首先,说管理班级吧,学校要求进行生本,我就去实践生本,现在生本管理也进行得还行,管理班级的能力大大提高。然后说下教学,外出学习,与优秀的教师的在一起,成长收获了很多,学他们的态度,学他们的工作方法,这都让自己成长了很多。接下来说下读书,这学期,学校要求教师共读《不做教书匠》,从管老师的话语里,领悟了很多,改变自己,就要先改变自己的态度;做教师就要做一个有责任心的教师。最后说下学校的工作吧。我们学校是示范区名校,我们的教师是示范区优秀教师。李校长经常在会上这样要求我们,所以学校的工作都要走在前面,就是要成为示范学校,就是要等着外校来参观学习,目标定了,就要朝着目标前行,一切工作都要按这个目标标准完成,做了这么多优秀的活,思想开阔了,思路清晰了,业务能力自然也提高了。 三、教学效果 本期讲了两节公开课,外出学习一次,校内听评课基本每周一次。这些活动,让自己增长了见识,学习了经验,充电了自己。外出学习,我们去了枣林小学,让我记忆犹新的是他们的听课评价表,他们的评价表,精细具体,完全就是生本课堂的标准和依托。从枣林小学回来,好像我的生本课堂找到了方向,找到了模本。有了模本,心里踏实多了,再后来,上了两节公开课,得益于这个模本规则,上得还算成功,现在我的数学课堂完全就是学生的课堂,课堂成为了学生交流展示的舞台,课堂活跃而有效。老师轻松了,学生也学到了很多知识。生本,我相信,我践行。 四、考勤制度执行 本学期严格履行学校考勤制度,没有特殊事绝不请假,一旦请假,严格履行请假制度。即使生病都不愿请假。本学期只请过二次假,一次是病假,一次是提车。正值练歌,生病没准备请假的,但李校长特关心疼爱我,我是不是自作多情了,校长不让上班,非让去

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